Putra, Z.H. 2016. Pengetahuan Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar dalam Merepresentasikan Operasi Pecahan dengan Model Persegi Panjang. Jurnal Elemen. 2, 1 (Jan. 2016), 1–13. DOI:https://doi.org/10.29408/jel.v2i1.174.