FARNIKA, Nia; IKHSAN, M.; SOFYAN, Hizir. Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization. Jurnal Elemen, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 144–152, 2015. DOI: 10.29408/jel.v1i2.146. Disponível em: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jel/article/view/146. Acesso em: 1 sep. 2024.