Nilasari, Nanda Triandanu, and Dewi Anggreini. 2019. “Kemampuan Literasi Matematika Siswa Dalam Menyelesaikan Soal PISA Ditinjau Dari Adversity Quotient”. Jurnal Elemen 5 (2):206-19. https://doi.org/10.29408/jel.v5i2.1342.