[1]
E. Waluyo, S. Supiyati, and M. Halqi, “Mengembangkan Perangkat Pembelajaran Kalkulus Integral Berbasis Model Pengajuan dan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa”, J. Elemen, vol. 6, no. 2, pp. 357–366, Jul. 2020.