N. L. P. Swandewi, I. N. Gita, and I. M. Suarsana, “Pengaruh Model Quantum Learning Berbasis Masalah Kontekstual Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA”, J. Elemen, vol. 5, no. 1, pp. 31–42, Jan. 2019.