Hayati, Nila, et al. “Pengukuran Prestasi Belajar Matematika Siswa Dengan Menggunakan Tes Model Testlet Ditinjau Dari Status Sekolah Dan Gender”. Jurnal Elemen, vol. 7, no. 2, July 2021, pp. 366-80, doi:10.29408/jel.v7i2.3337.