Amalia, Sofri Rizka, and Isnani Isnani. “Representasi Matematis Dalam Pembelajaran Dengan Model Problem-Based Learning Berbasis Etnomatematika Ditinjau Dari Tipe Kepribadian”. Jurnal Elemen 5, no. 2 (July 31, 2019): 190–205. Accessed May 3, 2024. https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jel/article/view/1325.