1.
Mudhiah S, Shodikin A. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Penalaran Geometris Siswa. J. Elemen [Internet]. 2019 Jan. 31 [cited 2024 Jul. 3];5(1):43-5. Available from: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jel/article/view/974