Fahrurrozi F. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) dengan Pendekatan Scientific terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kecerdasan Emosional (Lesson Study pada Mata Kuliah Statistik Elementer). J. Elemen [Internet]. 2015 Jul. 27 [cited 2024 Nov. 22];1(2):93-105. Available from: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jel/article/view/82