Rojulan, L., Sanisah, S., & Arif, A. (2026). Pengembangan Model Pembelajaran Adaptif Berbasis The Forgetting Curve untuk Meningkatkan Retensi Konsep Spasial dalam Pembelajaran Geografi. Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan Dan Inovator Pendidikan, 12(1), 95–111. https://doi.org/10.29408/jhm.v12i1.33037