Sari, P. R., Suprijono, A., & Segara, N. B. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Artificial Intelligence terhadap Kemampuan Berpikir Ilmiah Peserta Didik SMPN 8 Gresik pada Pembelajaran IPS. Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan Dan Inovator Pendidikan, 12(2), 507–526. https://doi.org/10.29408/jhm.v12i2.34230