Rohnil, R., Sholihah, I., Ningsih, D. D. S., Yatimah, D., & Safira, E. D. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Media Questin Card Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di MA NW Bungtiang. Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan Dan Inovator Pendidikan, 10(4), 793–802. https://doi.org/10.29408/jhm.v10i4.34292