AISAH, Aisah; MAPPANYOMPA, Mappanyompa; ALI, Mustapa. Efektivitas Kurikulum Terpadu Islam-Sains dalam Meningkatkan Kompetensi Global Siswa di Berbagai Konteks Regional. Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 520–533, 2025. DOI: 10.29408/jhm.v11i3.30154. Disponível em: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jhm/article/view/30154. Acesso em: 27 sep. 2025.