NURFITRIATUN, Nurfitriatun; SYAFRIL, Syafril; SANISAH, Siti. Dekonstruksi Strategi Pembelajaran IPS Terpadu Abad XXI: Analisis Kritis Efektivitas Gaya Belajar Honey & Mumford dalam Membangun Kompetensi Holistik Siswa. Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 410–425, 2025. DOI: 10.29408/jhm.v11i3.31854. Disponível em: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jhm/article/view/31854. Acesso em: 17 sep. 2025.