Sholikhah, K. N. . and Amin, S. (2026) “Pemanfaatan Pojok Literasi Arkeologi (PLA) dalam Meningkatkan Minat Belajar Sejarah Peserta Didik di SMA Negeri 14 Semarang”, Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan, 12(2), pp. 742–757. doi: 10.29408/jhm.v12i2.34537.