N. Nurfitriatun, S. Syafril, and S. Sanisah, “Dekonstruksi Strategi Pembelajaran IPS Terpadu Abad XXI: Analisis Kritis Efektivitas Gaya Belajar Honey & Mumford dalam Membangun Kompetensi Holistik Siswa”, J. Humanit. Katalisator Perubahan dan Inov. Pendidik., vol. 11, no. 3, pp. 410–425, Sep. 2025.