[1]
K. N. . Sholikhah and S. Amin, “Pemanfaatan Pojok Literasi Arkeologi (PLA) dalam Meningkatkan Minat Belajar Sejarah Peserta Didik di SMA Negeri 14 Semarang”, J. Humanit. Katalisator Perubahan dan Inov. Pendidik., vol. 12, no. 2, pp. 742–757, May 2026.