Rohnil, Rohnil, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Media Questin Card Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di MA NW Bungtiang”. Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan Dan Inovator Pendidikan, vol. 10, no. 4, Dec. 2024, pp. 793-02, doi:10.29408/jhm.v10i4.34292.