Krismawarni, Krismawarni, et al. “Kemampuan Berpikir Kausalitas Dalam Pembelajaran Sejarah Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Berkualitas”. Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan Dan Inovator Pendidikan, vol. 12, no. 2, May 2026, pp. 776-92, doi:10.29408/jhm.v12i2.34619.