Azzahra, Manda, and Rudy Gunawan. “Peran Situs Sejarah Melalui Pendekatan Project Based Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Pembelajaran Sejarah Peserta Didik MAS Nurussa’adah Jakarta Selatan”. Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan 11, no. 4 (November 10, 2025): 731–744. Accessed December 10, 2025. https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jhm/article/view/30114.