1.
Anggraini S, Erianjoni E, Azmi A, Darmansyah D. Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah yang Didukung oleh Buku Pop-Up untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa. J. Humanit. Katalisator Perubahan dan Inov. Pendidik. [Internet]. 2025 Sep. 27 [cited 2025 Oct. 4];11(3):593-606. Available from: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jhm/article/view/31661