LITERASI AGAMA DALAM MEMBENTUK SIKAP MENTAL PADA MASA PANDEMI COVID 19

Authors

  • Nusuki Nusuki
  • Muhammad Rifli Universitas Hamzanwadi
  • Muhammad Ihsan IAIH Hamzanwadi

DOI:

https://doi.org/10.29408/jkp.v4i2.3082

Keywords:

Covid 19, Literasi beragama, Sikap, Mental.

Abstract

Dunia masih diselimuti ketakutan dengan kemunculan penyakit menular yang di sebut Virus Corona atau Covid 19 yaitu dari akhir tahun 2019 tepatnya bulan Desember 2019 sehingga sampai saat ini di penghujung tahun 2020 nampaknya belum ditemukan vasksin Covid 19 tersebut, ini menandakan betapa pentingnya mematuhi protokol kesehatan mengingan ganasnya penularan dan penyebaran penyakit tersebut. Disamping masrakat dituntut untuk menjaga jarak alangkah baiknya masyarakat juga harus sadar dengan kondisi seperi ini yaitu selalu memakai masker, mengurangi aktivitas di luar rumah dan selalu mematuhi protokol kesehatan guna menekan penularan Covid 19, namun hal ini dapat tercapai jika seseorang mampu memahami dan mempunyai literasi agama tinggi sehingga mereka sadar sadar dan faham bagaimana bertindak jika terjadi penyakit menular seperti sekarang ini

References

Agil N. Maulida dkk, Karakteristik Sikap Mental Wirausaha Mahasiswa Dalam Bidang Otomotif. Journal of Mechanical Engineering Education, Vol. 3, No. 1, Juni 2016.

Cucu Nurzakiyah, Literasi Agama Sebagai Alternatif Pendidikan Moral, JPA, Vol. 19 No. 2, Juli – Desember 2018.

https://www.merdeka.com/peristiwa/data-terkini-jumlah-korban-virus-corona-di-indonesia.html

https://health.detik.com/berita-detikhealth/d-4935387/who-tetapkan-virus-corona-sebagai-pandemi-ini-artinya

Downloads

Published

31-12-2020

Issue

Vol. 4 No. 2 (2020): JKP (Jurnal Konseling Pendidikan)

Section

Articles

License

All writings in this journal are the full responsibility of the author. JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) provides open access to benefit anyone with valuable information and findings. JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) can be accessed free of charge at no cost, following the creative commons license. Authors who publish articles in the JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) must comply with the following conditions:

The author retains the copyright and grants the right of first publication with the work licensed simultaneously under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) license, allowing others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors may make additional separate contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published journal version of the work (for example, posting it to an institution or publishing it in a book), acknowledging its initial publication in this journal.

Authors are permitted and encouraged to post their work online (for example, on institutional repositories or websites) before and during the submission process, resulting in a productive exchange and earlier and more extensive citations of the published work.

All articles in this journal are the sole responsibility of the author. JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) provides open access to benefit anyone with valuable information and findings. JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) can be accessed and downloaded for free, following the creative commons license.

 Creative Commons License

JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License