Lizawati, L. and Uli, I. 2019. Peningkatan Kemandirian Belajar Melalui Pembelajaran Sastra Nusantara Berbasis Pendidikan Karakter Tanggung Jawab. SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 2, 1 (May 2019), 25–30. DOI:https://doi.org/10.29408/sbs.v2i1.1349.