[1]
Hirmayanti et al. 2026. Pendampingan LMS Berbasis Outcome-Based Education dan Conditional Access pada Dosen PGSD Universitas Hamzanwadi. Jurnal Teknologi Informasi untuk Masyarakat. 4, 1 (Jun. 2026), 64–76. DOI:https://doi.org/10.29408/jt.v4i1.35087.