Analisis Tingkat Literasi Keuangan Siswa SMK Batik di Kota Surakarta

Authors

  • Dyah Ayu Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Dhany Efita Sari Universitas Muhammadiyah Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.29408/jpek.v9i1.29340

Keywords:

literasi keuangan, pengelolaan keuangan, program literasi

Abstract

This study aims to analyze the level of financial literacy of SMK Batik Surakarta students, what programs are implemented to improve students financial literacy at SMK Batik Surakarta, and identify the results of a comparison of the level of financial literacy of SMK Batik Surakarta students. The research method used is qualitative and based on case studies. Data were collected throygh intervies, observation, and documentation with students and teachers at SMK Batik 1&2 Surakarta. The data analysis technique for this study used interactive analysis by Miles, Huberman, and Salda which were then analyzed using the NVivo 15 application. The results showed that the level of financial literacy of students in both school was still low, wih significant differences in facilities and programs supporting financial literacy. SMK Batik 1 has a Bank Mini Syariah, while SMK Batik 2 does not have similar facilities. Strengthening facilities, structured programs, and evaluations are needed to improve students’ financial literacy as a whole

References

Ardian, N., Rizky, M. C., & Capah, A. B. (2023). Pengenalan Investasi dan Perencanaan Keuangan Jangka Panjang Bagi Masyarakat Desa Kwala Serapuh Kabupaten Langkat. Journal of Social Responsibility Projects by Higher Education Forum, 4(2), 117–122. https://doi.org/10.47065/jrespro.v4i2.4532

Ariani Damayanti, W., & Ratna Gumilang, R. (2023). Peran Financial Technology Dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Pada Generasi Z. Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen, 14(3), 525–534. https://doi.org/10.32670/coopetition.v14i3.3850

Badriatin, T., Rinandiyana, L. R., & Sudiarti, S. (2020). Pelatihan Investasi Sejak Dini Melalui Pasar Modal pada Mahasiswa Baru Politeknik Triguna Tasikmalaya. JCES (Journal of Character Education Society), 3(1), 8–16. https://doi.org/10.31764/jces.v3i1.1296

Bradshaw, T. K., Vine, E., & Barth, G. (2024). Lifestyles. Competition for California Water: Alternative Resolutions, 01, 113–135. https://doi.org/10.1558/ecotheology.v9i1.124

Budiwati, N. (2022). JPIS ( Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial ). Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 31(1), 25–40. https://doi.org/10.17509/jpis.v31i1.46257

Darmawan, A., & Pratiwi, F. A. (2020). Pengaruh Pendidikan Keuangan Keluarga, Pembelajaran Keuangan di Perguruan Tinggi, Sikap Keuangan dan Teman Sebaya Terhadap Literasi Keuangan Mahasiswa. Fokus Bisnis : Media Pengkajian Manajemen Dan Akuntansi, 19(1), 27–37. https://doi.org/10.32639/fokusbisnis.v19i1.499

Dewi, K. I., & Arya Dharmayasa, I. P. (2023). Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Literasi Keuangan Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Angkatan 2021 Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 15(1), 152–159. https://doi.org/10.23887/jjpe.v15i1.61261

Fidaiyu, F. A., Sulistiani, W., Mahastuti, D., Psikologi, F., & Tuah, U. H. (2019). Prosiding Temu Ilmiah Nasional (TEMILNAS XII) Ikatan Psikologi Perkembangan Indonesia Hubungan antara Kontrol Diri dan Harga Diri dengan Perilaku Konsumtif pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Hang Tuah Surabaya. Prosiding Temu Ilmiah Nasional (TEMILNAS XII), Temilnas Xii, 32–39. https://ojs.unm.ac.id/Temilnas/article/view/20012/0

Fransisca, C., & Erdiansyah, R. (2020). Media Sosial dan Perilaku Konsumtif. Prologia, 4(2), 435. https://doi.org/10.24912/pr.v4i2.6997

Ginting, D. R., Gultom, B. T., & Simamora, B. A. (2024). The Influence of Financial Literacy and Lifestyle on Consumptive Behavior in Class XI Accounting and Finance Students at SMK Negeri 1 Pematangsiantar. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 4(01), 88–94. https://doi.org/10.47709/educendikia.v4i01.3897

Gunawan, A., & Syakinah, U. (2022). Pengaruh Kontrol Diri Dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu, 3(1), 146–170.

Hamidah, E. N., Subrotoo, W. T., & Hakim, L. (2024). Studi Literatur Analisis Tingkat Literasi Keuangan Dalam Meningkatkan Perilaku Keuangan Pada Remaja. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 15(2), 234.

Iradianty, A., & Azizah, P. Z. (2023). Analisis Pengaruh Literasi Keuangan, Sosialisasi Keuangan Keluarga, dan Uang Saku Terhadap Minat Menabung pada Siswa Usia Remaja Kota Yogyakarta. Jurnal Orientasi Bisnis Dan Entrepreneurship (JOBS), 4(1), 13–22. https://doi.org/10.33476/jobs.v4i1.3600

Lestari, L. P. W., & Irwansyah, M. R. (2023). Pengaruh Pemahaman Konsep Dasar Akuntansi dan Pengalaman Praktik Kerja Lapangan terhadap Kesiapan Siswa dalam Bekerja Pada Kelas XII Program Keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga di SMK Negeri 1 Tabanan. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 11(1), 105–115. https://doi.org/10.23887/ekuitas.v11i1.60584

Listiana Mulyani, E., Budiman, A., Kurniawati, A., Rinandiyana, L. R., & Badriatin, T. (2022). Peningkatan Pemahaman Literasi Keuangan Pada Era Society 5.0 Bagi Generasi Zenial. Journal of Character Education Society), 5(4), 154–162. http://journal.ummat.ac.id/index.php/JCEShttps://doi.org/10.31764/jces.v3i1.11237https://doi.org/10.31764/jces.v3i1.XXX

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). (2023). Qualitative data analysis. Research and Evaluation for Busy Students and Practitioners, 187–202. https://doi.org/10.51952/9781447366263.ch012

Musfidah, H., AJI, T. S., & HARTONO, U. (2022). Defining Investment Decision Making in the Stock Market: A Literature Review. Journal of World Economy: Transformations & Transitions, 2(05), 1–13. https://doi.org/10.52459/jowett25231222

Pizarro R., M., Icochea D., E., Reyna S., P., & Falcón P., N. (2012). Efecto Del Tratamiento De La Cama Con Un Aluminosilicato En Pollos De Carne. Revista de Investigaciones Veterinarias Del Perú, 20(2). https://doi.org/10.15381/rivep.v20i2.609

Prasinta, F. I., Wiyono, G., & Maulida, A. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup, dan Kontrol Diri terhadap Perilaku Konsumtif di Kalangan Generasi Z. Al-Kharaj : Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah, 5(6), 3028–3038. https://doi.org/10.47467/alkharaj.v5i6.2703

Putri, L. P., Christiana, I., Febriaty, H., & Safira, M. (2024). Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan, Vol. 8 (No. 2), 2024. 8(2), 203–218.

Rahayuningrum, V. S., & Suranto. (2021). Peran Pendidikan Ekonomi Informal dalam Menciptakan Perilaku Menabung Pada Anak-Anak di Desa Bedoro Kabupaten Sragen. http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/93963%0Ahttp://eprints.ums.ac.id/93963/1/NASKAH PUBLIKASI.pdf

Siregar, D. K., & Anggraeni, D. R. (2022a). 39-Article Text-103-1-10-20220130. 2(1), 96–112.

Siregar, D. K., & Anggraeni, D. R. (2022b). Pengaruh Literasi Keuangan Dan Perilaku Keuangan Terhadap Keputusan Investasi Mahasiswa. Bussman Journal : Indonesian Journal of Business and Management, 2(1), 96–112. https://doi.org/10.53363/buss.v2i1.39

Syathiri, A., Asngari, I., Putri, Y. H., Widyanata, F., & Wahyudi, H. (2023). Peningkatan Literasi Keuangan Digital Syariah Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas Raudhatul Ulum Desa Sakatiga Kecamatan Inderalaya Kabupaten Ogan Ilir. BEGAWI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 17–20. https://doi.org/10.23960/begawi.v1i1.4

Downloads

Published

2025-04-26