Meningkatkan kemampuan sepak sila melalui metode latihan berpasangan pada permainan sepak takraw
DOI:
https://doi.org/10.29408/porkes.v6i2.18305Keywords:
Boost, sepak sila berpair, learning outcomes, sepak takrawAbstract
This study aims to improve the learning outcomes of the skills of Silat in the game of sepak takraw for class VII students of MTs.AL-QASHASH TOBEA through the pair training method. Seeing that there are still many students who are less interested so that they are less serious in takraw learning activities, this causes the results of the ability of Sila Sila to not be optimal in the game of takraw. The data collection technique used in this study was the teacher's activity observation and student activity observation sheets as well as student skills tests. This research uses classroom action research (CAR). This research was conducted in 2 cycles and student evaluation tests were conducted at the end of each cycle. The results of the percentage of observations of student activity in the first cycle were the completeness of student learning outcomes in each cycle an average of 41.3% from the cognitive aspect, 58.6% from the affective aspect and 44.8% from the psychomotor aspect. in the first cycle and the second cycle of completeness of student learning outcomes in each cycle the average cognitive aspect is 93.1%, the affective aspect is 89.6% and the psychomotor aspect is 93.1%. The results of this study stated that the application of the pair training method could improve the learning outcomes of Sila Sila and was able to foster excitement and motivate students in learning.
References
Akmal, A., Sugihartono, T., & Ilahi, B. R. (2018). Analisis Muatan Materi Senam pada Bahan Ajar Pjok Sekolah Dasar Negeri di Kota Bengkulu. Kinestetik, 2(1), 11–15. https://doi.org/10.33369/jk.v2i1.9181
Artyhadewa, M. S. (2017). Pengembangan Model Permainan Sepak Takraw Sebagai Pembelajaran Pendidikan Jasmani Bagi Anak SD Kelas Atas. Jurnal Keolahragaan, 5(1), 50-62. https://doi.org/10.21831/jk.v5i1.12804
Asnaldi, A., Zulman, & M, M. (2018). Hubungan Motivasi Olahraga dan Kemampuan Motorik dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa Sekolah Dasar Negeri 16 Sintoga Kecamatan Sintuk Toboh Gadang Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal MensSana, 3(2), 16. https://doi.org/10.24036/jm.v3i2.75
Asrabuana, Hasbullah, B., & Divinubun, S. (2022). Pengaruh Latihan Sepak Sila Terhadap Ketepatan Long Servis dalam Permainan Sepak Takraw pada Siswa SMA Negeri 11 Kabupaten Buru. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 8(3), 178–183. https://doi.org/10.5281/zenodo.6616732
Awaluddin, & Janwar, M. (2019). Peningkatan Teknik Dasar Sepak Sila dalam Sepak Takraw Melalui Alat Bantu Kicking Pad. Jurnal Penjaskesrek STKIP Mega Rezky Makassar, 1(1), 56–68. https://jurnal.adpertisi.or.id/index.php/SCIENTIA/article/view/47
Fitria, H., Kristiawan, M., & Rahmat, N. (2019). Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas. Jurnal Abdimas Unwahas, 4(1), 14–25. https://doi.org/10.31942/abd.v4i1.2690
Indra Gunawan, A. F. (2020). Pengaruh Variasi Latihan Sepak Sila Terhadap Ketepatan Operan Bola dalam Sepak Takraw Pemain Sepak Takraw Putra SMP Negeri 17 Sijunjung. Jurnal Patriot, 2(1), 315–326. https://doi.org/10.24036/patriot.v2i1.550
Islami, V. H., Soeprianto, H., & Prayitno, S. (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Griya Journal of Mathematics Education and Application, 1(2), 239–247. https://doi.org/10.29303/griya.v1i2.48
Kahar, I. (2022). Meningkatkan Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok dengan Menggunakan Media Ban. Jurnal Tunas Pendidikan, 5(1), 77–86. https://doi.org/10.52060/pgsd.v5i1.849
Kahar, I., Pandi, A., Jalil, R., & Riswanto, A. H. (2022). Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Passing Sepak Bola Menggunakan Kaki Bagian Dalam. Jurnal MensSana, 7(1), 1–11. https://doi.org/10.24036/MensSana.07012022.1
Kartika, Y., Dinata, W. W., Liza, L., & Chaeroni, A. (2023). Analisis Kondisi Fisik Atlet Sepak Takraw Tim Balai Baru Takraw Club (BBTC) Kota Padang. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 1(4), 25–34. https://ikeor.ppj.unp.ac.id/index.php/ikeor/article/view/192
Liana, L., Simanjuntak, V., & Supriatna, E. (2016). Hasil Belajar Passing Bawah Bola voli Melalui Strategi Bermain Media Balon di SDN 11 Balai Sepuak. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 5(5), 1–16. https://doi.org/ 10.26418/jppk.v5i5.15268
Mariati, S., & Rasyid, W. (2018). Pengaruh Metode Latihan Sistem Sirkuit Terhadap pada Atlet Bola basket Fik Unp. Jurnal Menssana, 3(2), 28–36. https://doi.org/10.24036/jm.v3i2.76
Marlina, Y. (2021). Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Guided Discovery Learning dalam Materi Kerja Sama pada Siswa Kelas V SD Negeri 133 Halmahera Selatan. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar (Pendas), 3(1), 53–61. http://jurnal.stkipkieraha.ac.id/index.php/pendas/article/view/192
Nopiyanto, Y. E., & Pujianto, D. (2022). Proses Pembelajaran Penjas Adaptif di Sekolah Luar Biasa Kota Bengkulu. Jurnal Education and Development, 10(2), 28–34. https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/3439
Nur, H. W. (2016). Hubungan Kelenturan dan Kelincahan dengan Kemampuan Dasar Sepaksila pada Sepak takraw. Jurnal MensSana, 1(2), 49. https://doi.org/10.24036/jm.v1i2.54
Nurholis, D., Khodijah, N., & Suryana, E. (2022). Analisis Kebijakan Kurikulum 2013. Jurnal Modeling, 9(1), 2071–2079.
https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/1132
Pratama, D. S. (2018). Peningkatan Hasil Belajar Materi Sepak Takraw dengan Metode Tgt (Teams Games Tournaments) dan Recyprocal Style. Jendela Olahraga, 3(2), 78–84. https://doi.org/10.26877/jo.v3i2.2514
Purwanto, D., Atiq, A., Sastaman, P., Hans, M. F., Fitrianri, & Nurjayadi, A. (2022). Peningkatan Keterampilan Sepak Sila dalam Permainan Sepak Takraw dengan Metode Tag Games Pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi Universitas Tadulako. Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 6(1), 36–44. https://doi.org/10.31539/jpjo.v6i1.4682
Quddus, A., Dinata, K., & Daniyantara, D. (2018). Pengaruh Variasi Latihan Terhadap Peningkatan Keterampilan Bermain Sepak Bola pada Club Putra Baja Fc Tahun 2017. Jurnal Porkes, 1(1), 21–26. https://doi.org/10.29408/porkes.v1i1.1097
Sari, N. sari, & Sin, T. H. (2020). Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Penjas pada Kurikulum 2013. Jurnal Sporta Saintika, 5(2), 191–198. http://sportasaintika.ppj.unp.ac.id/index.php/sporta/article/view/148
Solihin, W. Y. & E. P. (2016). Pembelajaran Kontrol Berpasangan Terhadapa Hasil Sepak Sila Sepak Takraw di SMPN 3 Sungai Kakap. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Untan, 5(3), 1–12. https://doi.org/10.26418/jppk.v5i3.14569
Sucipto, B., Sugiyanto, S., & Sugihartono, T. (2017). Upaya Meningkatkan Kemampuan Sepak Sila Melalui Variasi Latihan Berpasangan pada Permainan Sepak Takraw Siswa Kelas V SD Negeri 18 Kota Bengkulu. Kinestetik, 1(1), 1–5. https://doi.org/10.33369/jk.v1i1.3368
Sukendro, S., Ekawarna, E., Rahayu, F. D., & Yuliawan, E. (2021). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Smash Bola Voli Siswa Kelas X SMK Negeri 5 Tanjab Barat Melalui Pendekatan Gaya Mengajar Latihan Power Tungkai dengan Menggunakan Modifikasi Bola Gantung. Jurnal Prestasi, 5(2), 44. https://doi.org/10.24114/jp.v5i2.26501
Suprayitno. (2018). Hasil Belajar Sepak Sila Permainan Sepak Takraw (Studi Ekperimen tentang Pengaruh Gaya Mengajar dan Kemampuan Motorik pada Mahasiswa PJKR FIK Unimed). Jurnal Ilmu Keolahragaan, 17(1), 58–68. https://doi.org/10.24114/jik.v17i1.9964
Susanti, R., & Sudarso. (2017). Pengaruh Mendekatan Modifikasi Terhadap Hasil Belajar Sepak Sila Sepak Takraw. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 05(02), 272–278. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-jasmani/article/view/21254
Susdiana, B. E., Hanafi, N., & Sudirman, S. (2018). Implementasi Kurikulum 2013 pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA di Lombok Tengah. Lingua: Journal of Language, Literature and Teaching, 15(2), 207–224. https://doi.org/10.30957/lingua.v15i2.527
Syam, A. (2022). Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar Sepak Sila dalam Permainan Sepaktakraw pada Atlet Usia Dini. Jambura Journal of Sports Coaching, 2 No.1(1), 39–44. https://doi.org/10.37311/jjsc.v4i1.13887
Wicaksono, P. N., Kusuma, I. J., Festiawan, R., & Widanita, N. (2020). Evaluasi Penerapan Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Materi Teknik Dasar Passing Sepak BolaJurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 16(1), 41–54. https://doi.org/10.21831/jpji.v16i1.29774
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Jurnal Porkes is licensed under a Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International License
