Hubungan Antara Derajat Kebugaran Jasmani dengan Pola Hidup Sehat
DOI:
https://doi.org/10.29408/porkes.v7i2.26886Keywords:
Physical fitness; healthy lifestyleAbstract
Along with the development of science and technology (IPTEK) which makes all activities more practical, many habits in one's life ignore physical activity and a healthy lifestyle. This study aims to examine the relationship between the degree of physical fitness and students' healthy lifestyle. To answer the formulated research problems, this study used a quantitative approach with a survey method with an instrument in the form of a measurement test, a healthy lifestyle instrument using a questionnaire, while the degree of physical fitness using the Indonesian physical fitness test aged 16-19 years. The research subjects used were class XI students of SMK Pamor Cikampek totaling 30 students. Data analysis techniques using product moment correlation techniques. The results obtained showed r count 0.512 ≥ r table 0.361, at the level of significance 0.05. So it can be concluded that there is a relationship or correlation between the physical fitness variable and a healthy lifestyle. As well as in the results of the coefficient of determination (Rsquare) of 0.262 which means that the influence of the second variable is 26.2%. This means that there is a significant relationship between the degree of physical fitness and a healthy lifestyle in class XI students of SMK Pamor Cikampek.
References
Ardiyanto, A., Purnamasari, V., Sukamto, S., & Setianingsih, E. (2020). Analisis Perilaku Hidup Bersih dan Status Kebugaran Jasmani di Era Pandemi Covid-19 Dosen PGSD. Jurnal Jendela Olahraga, 5(2), 131–140. https://doi.org/10.26877/jo.v5i2.6216
Arfianto, Y. (2017). Hubungan Antara Gaya Hidup Sehat dengan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Sleman. Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, 6(2), 1–6. https://journal.student.uny.ac.id/index.php/pjkr/article/view/5881
Arsyad, R., & Rozi, F. (2021). Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa IAIN Salatiga pada Masa Pandemi Covid-19. Fair Play : Indonesian Journal of Sport, 1(1), 7–12. https://journal.moripublishing.com/index.php/ijoos/article/view/17
Arikunto. (2019). Metode Penelitian. Digital Library UINKHAS Jember.
Azwira, A., Atiq, A., Puspa Hidasari, F., Yunitaningrum, W., & Triansyah, A. (2023). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Shooting Sepakbola. Jurnal Porkes, 6(1), 246–265. https://doi.org/10.29408/porkes.v6i1.16742
Bernhardin, D. (2021). Hasil Kebugaran Jasmani Siswa. Jurnal Master Penjas & Olahraga, 2(1), 93–98. https://doi.org/10.37742/jmpo.v2i1.30
Fahrurrazi, A. I., Irianto, T., & Dirgantoro, W. (2022). Analisis Kebugaran Jasmani Dari Aspek Durasi Olahraga pada Peserta Didik SMP Negeri 5 Kota Banjarmasin. Jurnal Stabilitas, 3(2), 111–120. https://doi.org/10.20527/mpj.v3i2.1535
Fitriyadi, M. Y., Rahman, M. R., Asshidiqi, M. R. A., Ilham, M. A., Nurleli, N., Aibina, O. I., Hesda, N., & Fayyedh, F. Al. (2023). Pengaruh Dunia IT Terhadap Perilaku Remaja Generasi Z. Jurnal Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 2(2), 21–37. https://maryamsejahtera.com/index.php/Religion/article/view/61
Gautama, U. F., & Hadi, D. (2022). Hubungan Prokrastinasi Akademik terhadap Kecemasan pada Skripsi Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 10388–10398. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/4079
Ginting, S. D., Warni, H., & Arifin, S. (2022). Tingkat Kebugaran Jasmani dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Negeri di Desa Bayat Kecamatan Belantikan Raya. Jurnal Kejaora, 7(2), 172–183. https://doi.org/10.36526/kejaora.v7i2.2155
Giriwijoyo, H. Y. S. S., & Sidik, D. Z. (2010). Konsep dan Cara Penilaian Kebugaran Jasmani Menurut Sudut Pandang Ilmu Faal Olahraga. Jurnal Kepelatihan Olahraga, 2(1), 1–9. https://ejournal.upi.edu/index.php/JKO/article/view/16223
Iqbal, M., Darni, D., Jonni, J., & Sari, D. N. (2024). Hubungan Kebugaran Jasmani dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa SMP Negeri 1 Enam Lingkung. Jurnal JPDO, 7(1), 158–164. http://jpdo.ppj.unp.ac.id/index.php/jpdo/article/view/1619
Lasmawanti, S., Siregar, M. A., & Ghafira, H. (2023). Upaya Edukasi Pengetahuan Remaja dalam Peningkatan Budaya Hidup Sehat di Sekolah Menengah Atas Swasta Amanah Tahfidz Deliserdang. Jurnal Nusantara Berbakti, 1(4), 1–10. https://ukitoraja.id/index.php/jnb/article/view/330
Musfira, N., Marsuki, A., & Mahyuddin, R. (2023). Peranan Pola Hidup Sehat Terhadap Tingkat Kebugaran Jasmani Atlet Bola Voli SMA Insan Cendekia Syech Yusuf Kab. Gowa. Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis 62, 1, 496–501. https://doi.org/10.59562/semnasdies.v1i1.1042
Priono, J., Rahman, A., & Stevani, M. (2022). Sosialisasi Pola Hidup Sehat dan Senam Kebugaran Jasmani (SKJ) pada Siswa SMK Negeri 1 Perbaungan Kabupaten Serdang Bedagai. Journal Liaison Academia and Society, 2(4), 125–131. https://doi.org/10.58939/j-las.v2i4.437
Ramadhan, R. I., & Yuliastrid, D. (2021). Workout Sebagai Aktivitas Olahraga Mahasiswa Menjaga Kebugaran Jasmani di Tengah Pandemi Covid 19. Jurnal Kesehatan Olahraga, 9(4), 193–200. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-kesehatan-olahraga/article/view/42854
Safitri, K. N., Irsyad, S., Deskia, M., Naufaldy, M. F., Rahayu, R., Kusumawicitra, N., Triwanvi, S., & Mulyana, A. (2024). Pembelajaran Penjasorkes di Sekolah Dasar: Manfaat Olahraga Untuk Kesehatan Tubuh. Jurnal Sinar Dunia, 3(2), 44–56. https://doi.org/10.58192/sidu.v3i2.2108
Safitri, R., Alnedral, A., Gusril, G., Wahyuri, A. S., & Ockta, Y. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning dan Problem Based Learning dengan Self Confidence Terhadap Hasil Belajar Atletik Lari Jarak Pendek. Jurnal Gelanggang Olahraga, 7(1), 20–29. https://doi.org/10.31539/jpjo.v7i1.7292
Santi, T., Nurwahidin, M., & Sudjarwo, S. (2022). Peran Filsafat Ilmu dalam Perkembangan Ilmu Pengetahuan di Era Modern. Journal of Innovation Research and Knowledge, 2(6), 2527–2540. https://bajangjournal.com/index.php/JIRK/article/view/4007
Sobarna, A., Hambali, S., & Koswara, L. (2020). Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani dan Persepsi Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Jurnal Master Penjas & Olahraga, 1(1), 1–11. https://doi.org/10.37742/jmpo.v1i1.2
Sepdanius., E. (2019). Tes dan Pengukuran Olahraga. PT RajaGrafindo Persada.
Tsamra, D. I., & Zahra, S. N. (2023). Hubungan Tingkat Stress Mahasiswa dengan Pola Hidup Tidak Sehat. Jurnal Pendidikan Kesehatan, 12(2), 173–181. https://ojs.poltekkes-malang.ac.id/index.php/jpk/article/view/4011/684
Valentino, R. F., & Iskandar. (2023). Kebugaran Jasmani dan Motivasi dengan Hasil Belajar Chest Pass Bolabasket. Jurnal Master Penjas & Olahraga, 4(2), 8–17. https://doi.org/10.37742/jmpo.v4i2.97
Wahana, S., & Rochmania, A. (2018). Hubungan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas X di SMAN 2 Lamongan. Jurnal Prestasi Olahraga, 1(3), 1–10. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-prestasi-olahraga/article/view/25365
Wahid, W. N., & Kurniawan, A. W. (2023). Survei Kebugaran Jasmani pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Master Penjas dan Olahraga, 4(1), 270–281. https://doi.org/10.37742/jmpo.v4i1.77
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Hidayah Yuliyanika, Setio Nugroho, Aria Kusuma Yuda
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Porkes is licensed under a Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International License
