Survei Motivasi Berolahraga Pada Peserta Didik

Authors

  • Oktary Zika Purba Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, FKIP, Universitas Sriwijaya
  • Iyakrus Iyakrus Pendidikan Olahraga, FKIP, Universitas Sriwijaya
  • Wahyu Indra Bayu Pendidikan Olahraga, FKIP, Universitas Sriwijaya
  • Ahmad Richard Victorian Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, FKIP, Universitas Sriwijaya

DOI:

https://doi.org/10.29408/porkes.v5i1.5300

Keywords:

Exercise Motivation

Abstract

The purpose of this study was to determine the exercise motivation of the students of SMP Negeri 3 Plakat Tinggi. This research method will use a survey method with a quantitative descriptive approach with survey techniques. The population is 112 students, and the research sample is 73 students. Collecting research data using a motivational exercise questionnaire with a validity and reliability level of 0.708 with a Likert scale. Analysis of research data using percentage descriptive analysis. The results of this study are a) Motivation to exercise motivation to exercise students of SMP Negeri 3 Plakat Tinggi based on intrinsic factors is 79.2 with a high category. b) Motivation to exercise motivation to exercise students of SMP Negeri 3 Plakat Tinggi based on extrinsic factors is 62.5 with a fairly high category. c) The motivation to exercise for the students of SMP Negeri 3 Plakat Tinggi is 70.5 with a fairly high category. The implication of this research is that by knowing the level of students' motivation to exercise, teachers must maintain and increase students' motivation in exercising.

Author Biographies

Oktary Zika Purba, Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, FKIP, Universitas Sriwijaya

Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, FKIP

Iyakrus Iyakrus, Pendidikan Olahraga, FKIP, Universitas Sriwijaya

Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, FKIP

References

Agustin, W. W., Hartati, H., & Aryanti, S. (2021). Physical Fitness Analysis of Student Learning Outcomes. Journal Physical Education, Health and Recreation, 5 (2), 162. https://doi.org/10.24114/pjkr.v5i2.24529

Bayu, W. I., Syafaruddin, S., Yusfi, H., Syamsuramel, S., Solahuddin, S., & Victorian, A. R. (2021). Gambaran aktivitas fisik dan indeks massa tubuh calon guru pendidikan jasmani selama pandemi Covid-19. Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 20 (2), 130. https://doi.org/10.20527/multilateral.v20i2.10394

Bayu, W. I., Waluyo, W., Victorian, A. R., Al Ikhsan, A. I., & Apriyanto, Y. (2021). Instrumen Tes Kebugaran Jasmani Untuk Anak Usia 10-12 Tahun. Sporta Saintika, 6 (2), 165–176. https://doi.org/10.24036/sporta.v6i2.186

Candra, O., & Wahyudi, W. (2020). Motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolabasket di smp negeri 9 pekanbaru. Journal Of Sport Education (JOPE), 2 (2), 70. https://doi.org/10.31258/jope.2.2.70-78

Cahya, M. S., & Pradipta, G. D. (2021). Survei minat dan motivasi klub bola basket Fast kecamatan Kaliwungu terhadap kegiatan olahraga bola basket pada masa pandemi Covid-19. Journal of Physical Activity and Sports (JPAS), 2(2), 171-179. Doi. https://doi.org/10.53869/jpas.v2i2.53

Darisman, E. K., Prasetiyo, R., & Bayu, W. I. (2021). Belajar Psikologi Olahraga Sebuah Teori dan Aplikasi Dalam Olahraga. Jakad Media Publishing.

Dinita, E. W., Yunitaningrum, W., & Purnomo, E. (2016). Survei Motivasi Peserta Didik dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga di SMP N 21 Pontianak. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 5(7). Doi. 10.26418/jppk.v5i7.16040

Effendi, R. (2016). Pengaruh Metode Latihan Practice Session, Test Session Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Keterampilan Menendang Dalam Sepak Bola. Judika (Jurnal Pendidikan Unsika), 4 (1), 91–106. https://journal.unsika.ac.id/index.php/judika/article/view/239

Erwan, M. T., & Nopiana, R. (2018). Pengaruh Variasi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Tehnik Dasar Passing Chest Pass Bola Basket. Jurnal Porkes, 1(1), 14-20. Doi. 10.29408/porkes.v1i1.1096

Hendri, G. (2020). Motivasi Siswa Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan Di SMAN 1 Padang Sago Padang Pariaman. Jurnal Patriot, 2(1), 171-181. Doi. https://doi.org/10.24036/patriot.v2i1.533

Hartati, Iyakrus, Destriana, & Vergara, L. A. (2020). Physical fitness level vs comulative achievement index. Systematic Reviews in Pharmacy, 11(12), 2019–2023.

Harvianto, Y. (2021). Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Selama Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Porkes, 4 (1), 1-7. Doi. https://doi.org/10.29408/porkes.v4i1.3485

Hudah, M., Widiyatmoko, F. A., Pradipta, G. D., & Maliki, O. (2020). Analisis pembelajaran pendidikan jasmani di masa pandemi covid-19 di tinjau dari penggunaan media aplikasi pembelajaran dan usia guru. Jurnal Porkes, 3(2), 93-102. Doi. 10.29408/porkes.v3i2.2904

Iyakrus, I. (2019). Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Prestasi. Altius : Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 7(2). https://doi.org/10.36706/altius.v7i2.8110

Ishar, A. A. (2021). Survei Motivasi Olahraga Sepakbola pada SMA Negeri 14 Sinjai. Indonesian Journal of Physical Activity, 1(1). https://ijophya.org/index.php/ijophya/article/view/9

Jumesam, J., & Hariadi, N. (2020). Pengembangan Model Pembelajaran Motorik Untuk Anak Sekolah Dasar. Jurnal Porkes, 3(2), 119-126. Doi. 10.29408/porkes.v3i2.2638

Kuspriyani, D. S. (2014). Survei Motivasi Prestasi Atlet Klub Bulutangkis Pendowo Semarang Tahun 2014. Journal of Physical Education Health and Sport, 1 (2), 108–114. https://doi.org/10.15294/JPEHS.V1I2.3209

Kustria, K. S., Agung Parwata, I. G. L., & Spyanawati, N. L. P. (2021). Motivasi Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Peserta Didik Sma/Smk Di Kecamatan Rendang Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, 8 (3), 173. https://doi.org/10.23887/jiku.v8i3.30646

Kurniawan, O. E. P., & Hariyoko, H. (2020). Survei Motivasi Peserta Didik Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Sekolah Menengah Pertama. Sport Science and Health, 2(2), 114-118. https://journal2.um.ac.id/index.php/jfik/article/view/11258

Maulana, F., Ningtyas, G. S., & Nugraheni, W. (2021). Survei Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Via Sistem Pembelajaran Daring Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Sukabumi Tahun Pelajaran 2019/2020. Jendela Olahraga, 6(1), 1-8. Doi. https://doi.org/10.26877/jo.v6i1.6252

Ningsih, Y. F., Hariadi, N., & Puspitaningrum, D. A. (2019). Hubungan Antara Minat dan Bakat Mahasiswa Universitas Jember Kampus Bondowoso Terhadap Fasilitas Olahraga. Jurnal Porkes, 2(2), 73–76. https://doi.org/10.29408/porkes.v2i2.1643

Prasetyo, Yudik. (2015). Kesadaran Masyarakat Berolahraga Untuk Peningkatan Kesehatan Dan Pembangunan Nasional. Medikora, 11(2), 219–228. https://doi.org/10.21831/medikora.v11i2.2819

Prasetyo, Yudi, & Maksum, A. (2013). Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Minat Siswa Terhadap Ekstrakurikuler olahraga di SMK Negeri 1 Slahung Ponorogo. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 1 (1), 174–179. https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/9/article/view/2822

Sari, R. M., & Yanta, A. (2018). Motivasi Intrinsik Remaja Terhadap Berita Olahraga Di Sma Santa Maria Kabanjahe. Jurnal Kesehatan Dan Olahraga, 2(2), 13–21. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/ko/article/view/12960

Wibowo, T. (2017). Survei Motivasi Belajar Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Pada Siswa Sma/Ma/Smk Negeri Kelas Xi Se-Kecamatan Kota Ponorogo. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 5(1). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-jasmani/article/view/19999

Published

2022-06-30

How to Cite

Purba, O. Z., Iyakrus, I., Bayu, W. I., & Victorian, A. R. (2022). Survei Motivasi Berolahraga Pada Peserta Didik. Jurnal Porkes, 5(1), 94–104. https://doi.org/10.29408/porkes.v5i1.5300

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 4 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.