Pengaruh aktivitas ukm ukor terhadap minat dan bakat mahasiwa UIN Sunan Ampel Surabaya
DOI:
https://doi.org/10.29408/porkes.v6i1.7506Keywords:
Ukm ukor activities, interest talent, studentAbstract
This study aims to determine the effect of ukm ukor activities on the talent interests of UIN Sunan Ampel Surabaya students. This research is a quantitative research with data collection methods carried out through questionnaires using the Google form. The research subjects were 30 students. Data processing is done using SPSS software. The instrument analysis performed was validity and reliability. While the data analysis technique used is the normality test and hypothesis testing which consists of multiple linear regression analysis, F test (simultaneous), test the coefficient of determination (R2), and t test (partial). Based on the normality test, it can be seen if the data is normal because p > 0.05, which is equal to 0.2. The F test (simultaneous) is obtained if Fcount > Ftable, namely the value of 19.331 > 1.955 which indicates that Ha is accepted, which means there is an influence. The conclusion in the study is that there is an influence of ukm ukor activities on the interests and talents of UIN Sunan Ampel Surabaya students, namely based on the F test (Stimulant) that students, ukm, sports, and participation greatly influence interests and talents.
References
Abidin, Z., Sadat, A., & Basir, M. A. (2022). Peran Unit Kegiatan Mahasiswa dalam Mengembangkan Minat dan Bakat Mahasiswa di Universitas Muhamadiyah Buton. Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP), 4(4), 256–260. https://doi.org/10.24036/jmiap.v4i4.493
Aisyah, N., & Giovanni, A. (2018). Pengaruh Proses Rekrutmen (Porek) dan Seleksi Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah (JESYA), 1(2), 8–18. https://doi.org/10.36778/jesya.v1i2.17
Andika, R., Widjarnako, B., & Ahmad, R. (2019). Pengaruh Motivasi Kerja dan Persaingan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Melalui Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening pada Pegawai Universitas Pembangunan Panca Budi Medan. Jurnal Manajemen Tools, 11(1), 189–205. https://jurnal.pancabudi.ac.id/index.php/JUMANT/article/view/513
Anggito, A., & Setiawan, J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif (E. D. Lestari (ed.); Cetakan 1). CV Jejask.
Arya, D., Sonhaji, I., & Rochmawati, L. (2020). Koefisien Korelasi (R) dan Koefisien Determinasi (R2). Jurnal Penelitian Politeknik Penerbangan Surabaya, 5(4), 289–296.
https://ejournal.poltekbangsby.ac.id/index.php/jurnalpenelitian/article/view/544
Basri, B., & Dwiningrum, N. R. (2020). Peran Orma
wa dalam Membentuk Nilai-nilai Karakter di Dunia Industri (Studi Organisasi Kemahasiswaan di Politeknik Negeri Balikpapan). Jurnal Kebudayaan dan Keagamaan (Al-Adabiya), 15(1), 139–158. https://doi.org/10.37680/adabiya.v15i01.273
Basyiruddin, M. H. (2023). Pelembagaan Al-Qur'an dan Tafsir Melalui Lembaga-lembaga Pengemabangan Tilawah dan Kajian Al-Qur'an. Jurnal Ilmu Keislaman (Al-Thiqah), 6(1), 57–68. https://ejurnal.stiuda.ac.id/index.php/althiqah/article/view/99
Batoran, S., & Puspitadewi, N. W. S. (2018). Perbedaan Konsep Diri pada Mahasiswa Berdasarkan Status Partisipasi dalam Unit Kegiatan Mahasiswa (Ukm) Univeristas Negeri Surabaya. Jurnal Penelitian Psikologi (Character), 5(2), 1–6. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/24852
Batubara, H. H. (2016). Penggunaan Google Formsebagai Alat Penilaian Kinerja Dosen di Prodi Pgmi Uniska Muhammad Arsyad Al Banjari. Jurnal Pendidikan Dasar Islam (Al-Bidayah), 8(1), 39–50. http://jurnal.albidayah.id/home/article/view/91
Belliana Putri, Z., & Budiyanto. (2018). Pengaruh Corporate Social Responsibility Terhadap Nilai Perusahaan dengan Kepemilikan Manajerial Sebagai Variabel Moderating. Jurnal Ilmu dan Riset Manajemen (JIRM), 7(3), 1–16. http://jurnalmahasiswa.stiesia.ac.id/index.php/jirm/article/view/1124
Dandi, M., & Nurhidayat. (2022). Analisis Tingkat Kedisiplinan Siswa dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakulikuler. Jurnal Porkes, 5(1), 272–282. https://doi.org/10.29408/porkes.v5i1.5739
Desinta, P., & Purba, M. (2022). Aplikasi Analisis Korelasi dan Regresi Menggunakan Pearson Product Moment dan Simple Linear Regression. Jurnal Citra Sains Teknologi, 1(2), 97–103. https://publisher.yccm.or.id/index.php/cisat/article/view/54
Efendy, A. W. P., & Devi, P. A. R. (2022). Penentuan Kegiatan Ektrakulikuler Sesuai Bidang Olahraga Berdasarkan Minat dan Bakat Siswa Menggunakan Metode Profile Matching. Jurnal Riset Komputer (JURIKOM), 9(3), 573–581. https://doi.org/10.30865/jurikom.v9i3.3935
Fauziah, F., & Karhab, R. S. (2019). Pelatihan Pengolahan Data Menggunakan Aplikasi SPSS Pada Mahasiswa. Jurnal Pesut, 1(2), 129–136. https://journals.umkt.ac.id/index.php/pesut/article/view/266
Fibrianto, A. S. (2016). Kesetaraan Gender dalam Lingkup Organisasi Mahasiswa Universitas Sebelas Maret Surakarta Tahun 2016. Jurnal Analisa Sosiologi (JAS), 5(1), 10–27. https://doi.org/10.20961/jas.v5i1.18422
Fitriani, D., & Setyono, H. (2022). Model Pengembangan Minat dan Bakat Mahasiswa. Jurnal Hurriah, 3(1), 1–10. https://academicareview.com/index.php/jh/article/view/59
Hadi, R. G. P. S. (2016). Penerapan Prinsip dan Fungsi Manajemen pada Unit Kegiatan Mahasiswa Paduan Suara di Universitas Airlangga Surabaya. Jurnal Pendidikan Sendratasik, 4(1), 1–20. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-sendratasik/article/view/16431
Hakim, A. R. (2017). Memuliakan Anak Berkebutuhan Khusus Melalui Pendidikan Jasmani Adaptif. Jurnal Ilmiah Penjas, 3(1), 17–27. http://ejournal.utp.ac.id/index.php/JIP/article/view/539
Hakim, D. R., Wahyudin, A., & Thomas, P. (2016). Peran Soft Skill dalam Memediasi pengaruh Prestasi Belajar dan Aktivitas Berorganisasi terhadap Daya Saing Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Kuningan. Journal of Economic Education, 5(2), 154–167. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jeec/article/view/13041
Hendra, F., & Zulkarnen, Z. (2016). Belajar Kemahiran Berbahasa Asing Mahasiswa Fakultas Sastra Melalui Aktifitas dan Program Kerja Organisasi Kemahasiswaan (Studi Analisis Program Kerja Organisasi Mahasiswa). Jurnal Al-Azhar Indonesia Seri Humaniora, 3(4), 283–296. https://doi.org/10.36722/sh.v3i4.223
Hermawan, I. (2019). Metodologi Penelitian Pendidikan ( cici S. Rahayu (ed.); Cetakan 1). Hidayatul Quran Kuningan.
Huriyah, L. (2016). Penerapan Total Quality Management (TQM) dalam Peningkatan Mutu Layanan Publik UIN Sunan Ampel Surabaya. Journal of Islamic Education Studies, 1(2), 303–332. https://jurnalpps.uinsby.ac.id/index.php/joies/article/view/21
Indarto, P., Subekti, N., & Sudarmanto, E. (2018). Pengukuran Tingkat Minat dengan Bakat Mahasiswa Pendidikan Olahraga Universitas Muhammadiyah Surakarta. Journal of Sport and Exercise Science (JSES ), 1(2), 57–61. https://doi.org/10.26740/jses.v1n2.p57-61
Jayusman, I., & Shavab, O. A. K. (2020). Studi Deskriptif Kuantitatif Tentang Aktivitas Belajar Mahasiswa dengan Menggunakan Media Pembelajaran Edmodo dalam Pembelajaran Sejarah. Jurnal Artefak, 7(1), 13–20. https://jurnal.unigal.ac.id/artefak/article/view/3180
Jusran S, J. S. (2021). Peningkatan Kemampuan Pukulan Lob pada Peserta UKM Bulutangkis STKIP Paris Barantai Melalui Latihan Beban Rasistance Band. Jurnal Porkes, 4(2), 174–181. https://doi.org/10.29408/porkes.v4i2.5008
Kurnia, H. (2014). Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Universitas Cokroaminoto Yogyakarta. Academy of Education Journal, 5(2), 91–103. https://doi.org/10.47200/aoej.v5i2.120
Muhajarah, K. (2022). Beragam Teori Kecerdasan, Proses Berpikir dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Pendidikan Sains Sosial Dan Agama, 8(1), 116–127. https://doi.org/10.53565/pssa.v8i1.442
Ningsih, Y. F., Hariadi, N., & Puspitaningrum, D. A. (2019). Hubungan Antara Minat dan Bakat Mahasiswa Universitas Jember Kampus Bondowoso Terhadap Fasilitas Olahraga. Jurnal Porkes, 2(2), 85–88. https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes/article/view/1643
Nurdi, P. B. R., Laikuallo, S., & Meiliska, A. (2020). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Berorganisasi. Jurnal Manajemen & Organisasi Review (Manor), 2(2), 122–131. https://doi.org/10.47354/mjo.v2i2.246
Permana, D., & Praetyo, A. F. (2021). Pisikologi Olahraga Pengembangan Diri dan Prestasi (Abdul (ed.); Cetakan 1). CV Adanu Abimata.
Rahardjo, S., & Zamroni, E. (2019). Teori dan Praktik Pemahaman Individu Teknik Testing (Cetakn 1). Prenadamedia Group.
Rahimallah, M. T. A., Saputra, A. N., Khaldun, R. I., Asriani, Amiruddin, A., & Utami, A. N. F. (2022). Dasar-dasar Statistik Sosial (Cetakan 1). CV Literasi Indonesia.
Ratno, P. (2016). Analisis Minat Mahasiswa Jurusan Ikor Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler di Unimed. Elementary School Journal Pgsd Fip Unimed, 5(2), 64–74. https://doi.org/10.24114/esjpgsd.v5i2.4471
Ruandini, I. A. (2016). Manajemen Kegiatan Unit Kegiatan Mahasiswa (Ukm) Marching Band Citra Derap Bahana Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal Hanata Widya, 5(4), 77–85. https://journal.student.uny.ac.id/index.php/fipmp/article/view/2928
Rukajat, A. (2018). Pendekatan Penelitian Kuantitatif (D. Novidiantoko & I. Fatria (eds.); Cetakan 1). CV Budi Utama.
Saputri. (2020). Strategi Pembinaan Organisasi Kemahasiswaan Intra Kampus di UIN Raden Intan Lampung (Cetakan 1). Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M).
Sari, A. Q., Sukestiyarno, Y., & Agoestanto, A. (2017). Batasan Prasyarat Uji Normalitas dan Uji Homogenitas pada Model Regresi Linear. Jurnal Matematika Unnes, 6(2), 168–177. https://doi.org/10.15294/UJM.V6I2.11887
Saudah, S. (2018). Unit Kegiatan Mahasiswa (Ukm) Sebagai Salah Satu Upaya Pengembangan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi. Conference on Innovation and Application of Science and Technolohy (CIASTECH), September, 237–244. http://publishing-widyagama.ac.id/ejournal-v2/index.php/ciastech/article/view/628
Sumarsono, A., Hermansyah, A. K., & Supriyadi, S. (2022). Analisis Hambatan Pembinaan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Atletik. Jurnal Penjakora, 9(1), 33–42. https://doi.org/10.23887/penjakora.v9i1.46268
Sutopo, E. Y., & Slamet, A. (2017). Statistika Inferensial (Giovanny (ed.)). CV. Andi Offset.
Suwarno, S., & Aprianto, R. (2019). Pengaruh Pengalaman Kerja dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Karyawan pada PT Sinar Niaga Sejahtera. Jurnal Ilmiah Ekonomi Bisnis, 24(1), 58–76. https://ejournal.gunadarma.ac.id/index.php/ekbis/article/view/1855
Syamsiah, S. (2017). Pengaruh Motivasi, Organisasi Kemahasiswaan dan Pengembangan Minat Bakat Terhadap Prestasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi di Universitas Adi Buana Surabaya. Majalah Ekonomi, XXII(1411), 159–172. https://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/majalah_ekonomi/article/view/1006/834
Taufik, M. S., Rahadian, A., Sungkawa, M. G. G., Iskandar, T., & Ridlo, A. F. (2020). Manajemen Penjas (Abdul (ed.); Cetakan 1). CV Adanu Abimata.
Yulianto, M. A., Hidayah, T., & Nugroho, P. (2019). Pemanduan Bakat Dengan Metode Sport Search Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Ampel Tahun 2016/2017. Journal of Sport Science and Fitness, 5(2), 79–83. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jssf/article/view/40052
Zahroh, M., & Junaidi, S. (2022). Pembinaan Pembinaan Prestasi Olahraga Sepak Takraw di Kabupaten Boyolali. Journal of Sport Science and Fitness, 7(2), 74–85. https://doi.org/10.15294/jssf.v7i2.49273
Zulkifli, Z., & Wirdanengsih, W. (2020). Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Tahfizd di SMA Negeri 5 Padang. Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran (Jurnal Sikola), 1(3), 198–206. https://doi.org/10.24036/sikola.v1i3.23
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Jurnal Porkes is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
