Analisis Minat Siswa Terhadap Ekstrakurikuler Bola Voli di SMP Negeri 37 Semarang : Analisis Minat Siswa Terhadap Ekstrakurikuler Bola Voli di SMP Negeri 37 Semarang

Mirna Sandra Safitri; Bertika Kusuma P; Yulia Ratimiasih; Suprapti Suprapti

doi:10.29408/porkes.v7i2.26349

Authors

Mirna Sandra Safitri Universitas PGRI Semarang
Bertika Kusuma P Universitas PGRI Semarang
Yulia Ratimiasih Universitas PGRI Semarang
Suprapti Suprapti SMP Negeri 37 Semarang

DOI:

https://doi.org/10.29408/porkes.v7i2.26349

Keywords:

Analysis; student interest; volleyball extracurricular

Abstract

The purpose of this study was to examine how much interest students have in extracurricular volleyball, and to find out the factors that influence it. This research method is descriptive quantitative with a survey method and using a questionnaire or questionnaire. The subjects of this study were 7th and 8th grade students totaling 398 respondents. The instrument is a questionnaire, with validity testing through expert judgment, and analyzing data using quantitative descriptive statistics with %. The results showed that most students' interest was in the low category 64.57% or as many as 257 students, followed by the very low category 26.38% or 105 students, then the high category 9.05% or 36 students, and the very high category 0% or none. Factors that influence low student interest, namely, internal factors due to training schedules that do not match students' free time and lack of interest in extracurricular volleyball, followed by physical conditions that are less supportive, external factors, namely lack of support from parents or family and in a community environment where there is no routine volleyball training. So it is concluded that students' interest in extracurricular volleyball as a whole is in the low category.

References

Akhbar, M. T. (2020). Minat Mahasiswi Mengikuti Ekstrakurikuler Futsal. Wahana Didaktika Jurnal Ilmu Kependidikan, 18(1), 1–6. https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v18i01.3696

Al-Muqsith, I., & Adawiyah, S. El. (2024). Peran Public Relation dalam Menarik Minat Peserta Didik Baru di Madrasah Aliyah Al-Manaar Muhammadiyah Pameungpeuk Kabupaten Garut. Aladalah: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora, 2(2), 1–10. https://doi.org/10.59246/aladalah.v2i2.788

Amin, N. F., Garancang, S., & Abunawas, K. (2023). Konsep Umum Populasi dan Sampel dalam Penelitian. Jurnal Pilar, 14(1), 15–31. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/pilar/article/view/10624

Andri, A. (2020). Minat Masyarakat Terhadap Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Penelitian Agama, 5(2), 161–188. https://journal.iainlhokseumawe.ac.id/index.php/AlMabhats/article/view/3035

Asyary, M. W. B., & Priambodo, A. (2019). Hubungan Dukungan Orang Tua Terhadap Minat Siswa dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Bola Voli di SMP Negeri di Kecamatan Porong. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 7(3), 137–141. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-jasmani/article/view/29633

Azizah, R., A., & Sudarto, P., E. (2021). Minat Mengikuti Ekstrakurikuler Bola Voli Siswa SMP Negeri 3 Satu Atap Karangsambung Kecamatan Karangsambung Tahun Ajaran 2019/2020. Jumora: Jurnal Moderasi Olahraga, 1(01), 35–44. https://doi.org/10.53863/mor.v1i01.132

Bangun, S. Y. (2016). Peran Pendidikan Jasmani dan Olahraga pada Lembaga Pendidikan di Indonesia. Jurnal Publikasi Pendidikan, 6(3), 156–167. https://doi.org/10.26858/publikan.v6i3.2270

Firmansyah, D., & Dede, D. (2022). Teknik Pengambilan Sampel Umum dalam Metodologi Penelitian: Tinjauan Literatur. Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH), 1(2), 85–114. https://doi.org/10.55927/jiph.v1i2.937

Iqbal, M., Darni, D., Jonni, J., & Sari, D. N. (2024). Hubungan Kebugaran Jasmani dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa SMP Negeri 1 Enam Lingkung. Jurnal JPDO, 7(1), 158–164. http://jpdo.ppj.unp.ac.id/index.php/jpdo/article/view/1619

Lestari, H., & Daryono, D. (2021). Minat Siswa dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Bola Voli pada SMA Negeri 2 Plakat Tinggi. Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga, 4(2), 1-10. https://doi.org/10.31602/rjpo.v4i2.4183

Matondang, A. (2018). Pengaruh Antara Minat dan Motivasi dengan Prestasi Belajar. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(2), 24–32. https://jurnal.uisu.ac.id/index.php/Bahastra/article/view/1215

Mustafa, P. S. (2022). Peran Pendidikan Jasmani untuk Mewujudkan Tujuan Pendidikan Nasional. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(9), 68–80. http://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/1720

Pangestu, B., Parwata, I. G. L. A., & Wijaya, M. A. (2021). Minat dan Motivasi Berprestasi Siswa dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bolavoli. Indonesian Journal of Sport & Tourism, 3(2), 48–55. https://doi.org/10.23887/ijst.v3i2.31937

Pradana, A. A. (2021). Strategi Pembentukan Karakter Siswa pada Jenjang Pendidikan Dasar Melalui Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Premiere : Journal of Islamic Elementary Education, 3(1), 78–93. https://doi.org/10.51675/jp.v3i1.128

Putra, M. H. O., Indrayana, B., Prabowo, B. Y., & Yusradinafi, Y. (2024). Survei Minat Siswa dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga di SMA Negeri 12 di Kabupaten Bungo. Idonesian Journal of Sports and Health, 1(1), 22–31. https://rumah-jurnal.com/index.php/jajork/article/view/55

Shilviana, K., & Hamami, T. (2020). Pengembangan Kegiatan Kokurikuler dan Ekstrakurikuler. Jurnal Palapa, 8(1), 159–177. https://doi.org/10.36088/palapa.v8i1.705

Sobri, H. (2019). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Tentang Permainan Bola Volly dengan Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Drill dan Bermain Pada Kelas VI SDN 101/II Muara Bungo. Jurnal Menara Ilmu, 13(9), 55–60. https://jurnal.umsb.ac.id/index.php/menarailmu/article/view/1554

Supiani, S., Muryati, D., & Saefulloh, A. (2020). Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan di Man Kota Palangkaraya Secara Daring. Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 1(1), 30–39. https://doi.org/10.37304/enggang.v1i1.2351

Susanto, P. C., Arini, D. U., Yuntina, L., Soehaditama, J. P., & Nuraeni, N. (2024). Konsep Penelitian Kuantitatif Populasi, Sampel, dan Analisis Data (Sebuah Tinjauan Pustaka). Jurnal Ilmu Multidisplin, 3(1), 1–12. https://doi.org/10.38035/jim.v3i1.504

Sugiyono, D. (2013). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D.

Valentino., F., R., & Iskandar, M. (2020). Identifikasi Minat Siswa pada Ekstrakurikuler Sepak Bola. Jurnal Master Penjas & Olahraga, 1(1), 47–54. https://doi.org/10.37742/jmpo.v1i1.7

Analisis Minat Siswa Terhadap Ekstrakurikuler Bola Voli di SMP Negeri 37 Semarang