Peran Media Audiovisual terhadap Minat Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Authors

  • Mar’atun Nabila Munif UIN Sunan Ampel Surabaya
  • Muhammad Nizar Ibrahim UIN Sunan Ampel Surabaya
  • Rizka Haris Novitasari UIN Sunan Ampel Surabaya
  • Saila Arrochmah UIN Sunan Ampel Surabaya
  • Hernik Farisia UIN Sunan Ampel Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.29408/edc.v19i2.26460

Keywords:

Bahasa Indonesia, Media Audiovisual, Minat Belajar

Abstract

Pemahaman bahasa Indonesia memiliki signifikansi yang besar bagi siswa di sekolah dasar. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengidentifikasi peranan media audiovisual untuk membantu ketertarikan belajar peserta didik ketika proses pembelajaran bahasa Indonesia. Pendekatan penelitian kualitatif diadopsi dengan mengumpulkan data melalui wawancara dengan guru, yang bertujuan untuk menggali informasi terkait jenis media yang diterapkan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di lingkungan SDN Ketintang I dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan media audiovisual sering diterapkan di beberapa mata pelajaran terutama pada mata pelajaran bahasa Indonesia, namun media tersebut diterapkan pada materi tertentu saja. Dalam penerapan media audiovisual membawa hasil yang baik pada minat belajar peserta didik daripada jenis media lainnya. Dalam penerapan media audiovisual ada beberapa hambatan seperti seringnya kehilangan akses sinyal ataupun LCD proyektor yang terkadang bermasalah. Pihak sekolah menyediakan bagian khusus yang menjadi sarana prasarana untuk menjadi solusi dari permasalahan tersebut. Implikasi dari penelitian ini yakni diperlukan kerja sama yang baik kepada yang berkaitan, baik dari pihak sekolah seperti pengajar, juga murid serta orang tua murid, untuk mewujudkan ketertarikan belajar murid dalam pelajaran bahasa Indonesia.

References

Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 974–980. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3394

Darmawan, R., Hariyatmi, H., & Supriyanto, S. (2021). Penerapan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Muatan Pelajaran Ppkn Peserta Didik Kelas VI B di SD Negeri 01 Tawangmangu. Educatif Journal of Education Research, 4(1), 19–26. https://doi.org/10.36654/educatif.v4i1.88

Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, 21(1), 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075

Fitria, A. (2014). Penggunaan Media Audio Visual Dalam Peroses Pembelajaran. Cakrawala Dini, 5(2), 61.

Fitriyanti, N. (2022). Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V Mi Al-Khairiyah Jakarta Barat 1444 H / 2022 M. Skrip, 106.

Hasan, H. (2016). Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Ketuntasanbelajar Ips Materi Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi, Dan Transportasi Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 20 Banda Aceh. Jurnal Pesona Dasar, 3(4), 22–33.

Ichsan, J. R., Suraji, M. A. P., Muslim, F. A. R., Miftadiro, W. A., & Agustin, N. A. F. (2021). Media Audio Visual dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar. Seminar Nasional Hasil Riset Dan Pengabdian Ke-III (Snhrp-III 2021), 183–188.

Salsabila, U. H., Sofia, M. N., Seviarica, H. P., & Hikmah, M. N. (2020). Urgensi Penggunaan Media Audiovisual Dalam Meningkatkan Motivasi Pembelajaran Daring Di Sekolah Dasar. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 25(2), 284–304. https://doi.org/10.24090/insania.v25i2.4221

Setiyawan, H. (2021). Pemanfaatan Media Audio Visual dan Media Gambar Pada Siswa Kelas V. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 3(2). https://doi.org/10.24176/jpp.v3i2.5874

Ulfa, M. (2023). Peran Media Audio Visual dalam Pembelajaran Bahasa Arab. 16–23.

Umar Aliansyah, M., Mubarok, H., Maimunah, S., & Hamdiah, M. (2021). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Terhadap Minat Belajar Siswa Di Pesantren Ainul Hasan. Jurnal Syntax Fusion, 1(07), 119–124. https://doi.org/10.54543/fusion.v1i07.28

Wulandari, A. P., Salsabila, A. A., Cahyani, K., Nurazizah, T. S., & Ulfiah, Z. (2023). Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar. Journal on Education, 5(2), 3928–3936. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.1074

Downloads

Published

2024-12-23

How to Cite

Munif, M. N., Ibrahim, M. N., Novitasari, R. H., Arrochmah, S., & Farisia, H. (2024). Peran Media Audiovisual terhadap Minat Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia . Educatio, 19(2), 352–358. https://doi.org/10.29408/edc.v19i2.26460