Vol. 3 No. 1 (2019): Juni

Articles

• Pengaruh Model PBL Dan Inkuiri Terbimbing Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Berpikir Kritis Siswa

  Khaerus Syahidi,  Program Studi Pendidikan Fisika,  Indonesia

  Tsamarul Hizbi,  Program Studi Pendidikan Fisika,  Indonesia

  Laela Alfizair,  MA Mu'allimat NW Pancor,  Indonesia

  1-9

  • PDF

  Abstract view : 3 times | Download: 2 times | DOI : https://doi.org/10.29408/kpj.v3i1.1527
  

• Profil Pemahaman Konsep Mahasiswa Calon Guru Pada Topik Teori Kinetik Gas Menggunakan Three-Tier Test

  Mukhayyarotin Niswati Rodliyatul Jauhariyah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  http://orcid.org/0000-0001-6970-6755

  10-17

  • PDF

  Abstract view : 7 times | Download: 6 times | DOI : https://doi.org/10.29408/kpj.v3i1.1492
  

• Dampak Kejadian La Niña Terhadap Curah Hujan Di Kabupaten Jembrana

  Baiq Helmi Susrinda,  Universitas Udayana,  Indonesia

  Wahyu Widodo Putranto,  Badan Meteorologi, Klimatologi dan Geofisika, stasiun Klimatologi Jembrana Bali,  Indonesia

  18-30

  • PDF

  Abstract view : 2 times | Download: 1 times | DOI : https://doi.org/10.29408/kpj.v3i1.1528
  

• Penentuan Nilai Work Level Month (WLM) Maksimum Pekerja Pada Ruangan Berbahan Gipsum

  Made Budi Setiono,  Universitas Udayana,  Indonesia

  Ngurah Sutapa,  Fisika Medis, Rumah Sakit Umum Pusat Sanglah, Denpasar,  Indonesia

  I Wayan Balik Sudarsan,  Fisika Medis, Rumah Sakit Umum Pusat Sanglah, Denpasar,  Indonesia

  31-35

  • PDF

  Abstract view : 2 times | Download: 5 times | DOI : https://doi.org/10.29408/kpj.v3i1.1530
  

• Pengembangan Modul Fisika Bermuatan Emotional Spiritual Quotient (ESQ) Untuk Memberdayakan Pengetahuan Dannilai Karakter Siswa SMA/MA

  Iman Darmawan,  Universitas Hamzanwadi,  Indonesia

  Dwi Purbaningrum,  Universitas Sebelas Maret,  Indonesia

  36-49

  • PDF

  Abstract view : 2 times | Download: 1 times | DOI : https://doi.org/10.29408/kpj.v3i1.1531
  

• Pengaruh Metode Demonstrasi Menggunakan Laboratorium Virtual dan Riil Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa

  Tsamarul Hizbi,  Universitas Hamzanwadi,  Indonesia

  50-57

  • PDF

  Abstract view : 2 times | Download: 8 times | DOI : https://doi.org/10.29408/kpj.v3i1.1533
  

• Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Kontekstual Pada Materi Dinamika Rotasi Dan Kesetimbangan Benda Tegar

  Sapiruddin -,  Universitas Hamzanwadi,  Indonesia

  Tarpin Juandi,  Universitas Hamzanwadi,  Indonesia

  Muh. Juaini,  Universitas Hamzanwadi,  Indonesia

  58-62

  • PDF

  Abstract view : 3 times | Download: 6 times | DOI : https://doi.org/10.29408/kpj.v3i1.1532