Pengaruh Modifikasi Bermain Bola Bocce Terhadap Kemampuan Melempar Pada Siswa Tunagrahita Sedang
DOI:
https://doi.org/10.29408/porkes.v5i1.5721Keywords:
Play Modification, Throwing Ability.Abstract
Adaptive Physical Learning is an integral part of an overall education that aims to develop aspects of physical fitness, movement skills, critical thinking skills, social, reasoning, emotional, mental retardation is a term used to describe children who have intellectual abilities below the average. This study aims to test the modification of playing bocce ball on the throwing ability of moderately mentally retarded students at SLB Paedagogia Maospati for the 2020/2021 academic year. The subjects of this study were students with moderate mental retardation in grade VIII at SLB Paedagogia Maospati for the 2020/2021 academic year. The sample in this study amounted to 1 person because it used Single Subject Research (SSR).The design used in this study is A1 – B – A2. With 8 meetings for thephase baseline A1, Intervention andphase baseline A2. In playing throwing activities, the results of the baseline A1 25 and A2 87 baseline values obtained from the mean level data. The results of this study indicate that the modified effect of playing bocce ball on throwing ability has increased in number from the baseline phase to the intervention phase which indicates a decrease in sedentary behavior from the baseline stage (A1) to the intervention stage (B) decreased in number by (-25%) and there was 0% overlapping of data. And there was an increase in the number of steps from the intervention stage (B) to the baseline stage (A2) by (+8%) and there was 0% overlapping of data.
References
Arianti, B. D. D., Aswasulasikin, A., Hadi, Y. A., Ibrahim, D. S. M., & Suryansah, S. (2021). Pengembangan Kamus Bergambar Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini Menggunakan Model ADDIE. Jurnal Golden Age, 5 (2), 425-434. Doi. https://doi.org/10.29408/goldenage.v5i2.4590
Afrian, H., & Hariadi, N. (2018). Implementasi Sport Search Untuk Mengidentifikasi Bakat Calon Olahragawan Berprestasi. Jurnal Porkes, 1 (1), 27-31. Doi. 10.29408/porkes.v1i1.1098
Ashari, M. A. (2021). Pengembangan Permainan Gobak Sodor Dalam Meningkatkan Motorik Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Husnul Khotimah Jiken. Jurnal Porkes, 4 (2), 134-139. Doi. https://doi.org/10.29408/porkes.v4i2.4850
Alkhusaini, M. S., & Nurhidayat, N. (2021). Keterampilan Shooting Pada Permainan Petanque. Jurnal Porkes, 4 (2), 69-75. Doi. https://doi.org/10.29408/porkes.v4i2.3865
Anindhito, Y. L. A. (2020). Pengembangan Model Permainan Olahraga Freeball pada Pembelajaran Penjas Adaptif Anak Tunagrahita di SLB Se-Kabupaten Kendal. Journal of Sport Coaching and Physical Education, 5 (2), 68-75. Doi. https://doi.org/10.15294/jscpe.v5i2.36870
Cindy, Retno. A., (2017) Permainan Bocce Modifikasi Terhadap Keterampilan Sosial Pada Anak Tunagrahita Ringan Di Sekolah Luar Biasa. Surabaya. Unesa
Erwan, M. T., & Nopiana, R. (2018). Pengaruh Variasi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Tehnik Dasar Passing Chest Pass Bola Basket. Jurnal Porkes, 1 (1), 14-20. Doi. 10.29408/porkes.v1i1.1096
Fatmawati, I. (2012). Pelaksanaan Pembelajaran Olahraga Bola Bocce Untuk Anak Tunagrahita Di Slb Asih Budi I. JPK: Jurnal Pendidikan Khusus, 1(01), 16-21. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpk/article/view/5682
Hariadi, H., Suryansah, S., & Watoni, M. R. R. (2020). The Implementation of Kid’s Athletics as an Interactive Audio Visual Learning Media. TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School, 4 (1), 55-60. Doi. https://doi.org/10.17509/tegar.v4i1.27821
Harvianto, Y. (2021). Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Selama Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Porkes, 4 (1), 1-7. Doi. https://doi.org/10.29408/porkes.v4i1.3485
Ismail, M. H., Suryadi, L. E., & Nopiana, R. (2018). Pengaruh Permainan Tradisional Engklek Terhadap Peningkatan Kemampuan Lompat Jauh Tanpa Awalan Pada Siswa Kelas 5. Jurnal Porkes, 1 (2), 44-47. Doi. 10.29408/porkes.v1i2.1094
Isnaini, L. M. Y. (2019). Aplikasi Latihan Mental Dalam Pembelajaran Gerak Untuk Meningkatkan Keterampilan Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Jurnal Porkes, 2 (1), 17-25. Doi. 10.29408/porkes.v2i1.1451
Iqbal, R., Julianti, R. R., & Dimyati, A. (2019). Pengguna Model Pembelajaran Teman Sebaya (Peer Teaching) Dalam Teknik Dribble Pemainan Bola Basket. Jurnal Porkes, 2 (2), 37-43. Doi. 10.29408/porkes.v2i2.1883
Jumesam, J., & Hariadi, N. (2020). Pengembangan Model Pembelajaran Motorik Untuk Anak Sekolah Dasar. Jurnal Porkes, 3 (2), 119-126. Doi. 10.29408/porkes.v3i2.2638
Lasmaida. (2016). Meningkatkan Keseimbangan Dinamis Melalui Berjalan Diatas Garis Lurus Di TK A ABA Krajan Yogyakarta 2015/2016. Skripsi.
Liloi, D. K., & Yasin, Y. (2020). Profil Olahraga Tradisional Sanjasio. Jurnal Porkes, 3 (2), 71-80. Doi. 10.29408/porkes.v3i2.2907
Lukman, A. R., & Kurniawan, A. T. (2021). Pengaruh Metode Latihan Tutorial Teman Sebaya Dan Video Tutorial Terhadap Hasil Belajar Lay Up Shoot. Jurnal Porkes, 4 2), 149-157. Doi. https://doi.org/10.29408/porkes.v4i2.4899
Maksum, A. (2012). Metodologi Penelitian Dalam Olahraga (1st ed.). UNESA University Press.
Nopiana, R. Suryansah. (2021). Penerapan Permainan Olahraga Bocce Untuk Meningkatkan Minat Berolahraga Terhadap ABK Tunagrahita Pada SLBN 1 Lombok Timur. JURNAL SEGAR, 9(2), 63-68. Doi. https://doi.org/10.21009/Segar/0802.01
Nurzaman, I. S., Sonjaya, A. R., & Arifin, Z. (2022). Peranan Orang Tua Terhadap Minat Dan Bakat Olahraga Siswa Usia Dini. Holistic Journal Of Sport Education, 1 (2), 35-39. Doi. http://Dx.Doi.Org/10.52434/Hjse.V1i2.1945
Nurbani, N. (2019). Pembelajaran Olahraga Permainan Bocce Untuk Mengembangkan Dan Melatih Gross Motor Skills Pada Siswa Tunagrahita Sedang. Inclusive: Journal Of Special Education, 5(1). Doi. https://Doi.Org/10.30999/Jse.V5i1.897
Prayoga, A. S. (2020). Aplikasi Model Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Renang Gaya Dada. Jurnal Porkes, 3 (1), 53-62. Doi. 10.29408/porkes.v3i1.2087
Prawati, R. (2015). Pengaruh Olahraga Permainan Rekreatif Dalam Meningkatkan Gerak Dasar Manipulatif (Menendang) Siswa Tunagrahita Ringan (Studi Pada Siswa Kelas 5 Dan 6 Sekolah Dasar Alpa Kumara Wardana Ii Surabaya). Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 3(2). https://Ejournal.Unesa.Ac.Id/Index.Php/Jurnal-Pendidikan-Jasmani/Article/View/13635
Retno, D. (2016). Strategi Pengembangan Perilaku Adaptif Anak Tunagrahita Melalui Model Pembelajaran Langsung. Jpk (Jurnal Pendidikan Khusus), 12 (1), 51-66. Doi. https://doi.org/10.21831/jpk.v12i1.12840
Sururuddin, M., Hadi, Y. A., & Suhirman, Suryansah. (2020). Model Latihan Motorik Halus Melalui Akuatik Introduction To Cooperative Game Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age, 4 (02), 387-393. Doi. https://doi.org/10.29408/goldenage.v4i02.2671
Sudono, A. (2000). Sumber Belajar dan Alat Permanian Untuk Anak Usia Dini. Jakarta: Grasindo
Suryansah., Nopiana, R. (2021). Penerapan Permainan Olahraga Bocce Untuk meningkatkan Minat Berolahraga Terhadap ABK Tunagrahita Pada SLBN 1 Lombok Timur. Jurnal Segar , 9 (2), 63-68. Doi. https://doi.org/10.21009/Segar/0802.01
Sistiasih, V. S. (2021). Modifikasi Pembelajaran Permainan Bola Voli. Jurnal Porkes, 4 (2), 126-133. Doi. https://doi.org/10.29408/porkes.v4i2.4705
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian dan Pengembangan Reseach and Development (S. Y. Suryandari (ed.); 2nd ed.). Alfabeta.
Sumardi. (2009). Buku Panduan Cabang Olahraga Bocce Special Olympics. Special Olympics Indonesia.
Sutjihati Somantri. (2006). Psikologi Anak Luar Biasa (R. Herlina (ed.)). pt Refika Aditama.
Sukmadinata, N. S. (2011). Metode Penelitian Pendidikan (7th ed.). Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset
Sunanto, J., Takeuchi, K., & Nakata, H. (2005). Pengantar Penelitian Dengan Subyek Tunggal.
Tino, R., Hayati, H., & Pelamonia, S. P. (2021). Analisis Deskriptif Kekuatan Otot Peras Tangan. Jurnal Porkes, 4 (1), 32-38. Doi. https://doi.org/10.29408/porkes.v4i1.3438
Undang-undang RI No. RI No. 20 Tahun 2003.tentang Sistem Pendidikan Nasional.(Online).
https://referensi.elsam.or.id/2014/11/uu-nomor-20-tahun-2003-tentang-sistem-pendidikan-nasional
Yova, V. P., & Dewantoro, D. A. (2019). Modifikasi Perangkat Tolak Peluru dalam Olahraga Tolak Peluru Anak Tunagrahita. Jurnal ORTOPEDAGOGIA, 5(1), 18-23. Doi. http://dx.doi.org/10.17977/um031v4i12018p018
