Desa Peduli Pendidikan melalui pendampingan penulisan Karya Ilmiah (laporan PTK)

Abstrak

Publikasi karya ilmiah menjadi salah satu unsur penting terhadap kenaikan pangkat pendidik. Permasalahannya adalah rata-rata guru di SD Negeri 45 belum mampu melakukan penulisan dan publikasi secara mandiri bahkan beberapa guru belum mahir dalam mengoperasikan komputer khususnya penggunaan Microsoft Office Word. Padahal penulisan karya ilmiah memerlukan keterampilan tersebut untuk mempermudah pekerjaan guru selama menulis. Pada pengabdian ini terdapat beberapa poin yang dilatih yaitu optimalisasi penggunaan Microsoft Office Word, kaidah penulisan laporan ilmiah dan publikasinya, serta teknik pelaksanaan PTK. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 18 September tahun 2021. Mitra pengabdian ini adalah seluruh guru di Sekolah Dasar Negeri 45 Kota Ternate. Metode yang digunakan adalah demonstrasi, ceramah dan tanya jawab. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat menunjukkan guru di SD Negeri 45 Kota Ternate mampu menulis laporan ilmiah PTK meskipun hanya 3 orang yang memiliki kemampuan menulis paling baik. Pada tahap evaluasi ditemukan beberapa koreksi seperti kesalahan penulisan kata, teknik analisis data dan penggunaan referensi. Kendala dalam penelitian ini adalah keterbatasan laptop dan komputer sehingga membutuhkan waktu yang lama karena saat latihan fasilitas laptop yang tersedia adalah 3 sehingga guru dibagi dalam 3 kelompok belajar. Namun, secara keseluruhan pengabdian ini mampu memberikan pemahaman dan motivasi pada guru di SD Negeri 45 Kota Ternate untuk melakukan penulisan karya ilmiah.