Media Pembelajaran Kimia menggunakan Mobile Learning berbasis Android
DOI:
https://doi.org/10.29408/edumatic.v7i1.13000Keywords:
learning media, mobile learning, black box testing, mosAbstract
Chemistry is a relatively new material for Xth grade high school students, but many high school students still do not understand the basic concepts of chemistry and the lack of use of technology. The purpose of this research is to design and build learning media to make it easier for students to get to know chemistry using the Android platform. The method used in building this application is the SDLC (System Development Life Cycle) method, which starts by collecting data for system testing. Data collection was carried out around the Kalam Kudus Christian High School school environment in Pekanbaru with 40 students as research subjects. The system design is designed so that every high school student can use the application independently using a personal account. The tests used are black box testing and mean opinion score (MOS) testing. The result of black box testing is that the display or menu can run smoothly. while for MOS results, around 95% state that the application that was built gets very decent results from high school students. So that this application is used in accordance with the needs of high school students in helping to recognize basic chemical concepts.
References
Adawiyah, R., Robbia, A. Z., Jariah, A., Syukur, A., & Jamaluddin, J. (2021). Inovasi Video Pembelajaran Kimia sebagai Solusi Media Pembelajaran pada Masa Pandemi COVID-19 di MAN 2 Kota Bima. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 6(2), 175–181. https://doi.org/10.29303/jipp.v6i2.185
Aini, N., Wirasasmita, R. H., & Uska, M. Z. (2018). Pengembangan Mobile Learning Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar. EDUMATIC: Jurnal Pendidikan Informatika, 2(1), 34-41. https://doi.org/10.29408/edumatic.v2i1.921
Ambalau, F. A., Suriani, N. W., & Palilingan, S. C. Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Android Untuk Siswa SMA Kelas X Pada Materi Ikatan Kimia. Oxygenius, 3(1), 47-53. https://doi.org/10.37033/ojce.v3i1.274
Amida, N., Rohiat, S., & Studi Pendidikan Kimia Jurusan PMIPA FKIP, P. (2021). Media Pembelajaran Berbasis Android Materi Kimia Sekolah Pada Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Kimia, 5(1), 88–91. https://doi.org/10.33369/atp.v5i1.16491
Anggreni, D. P., & Sumarmi, S. (2022). Efektivitas Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Geoliteracy (GIGL) Terhadap Kemampuan Berpikir Spasial Pada Pelajaran Geografi. J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial), 8(2), 114–125. https://doi.org/10.18860/jpips.v8i2.12259
Cahyo, M. N. (2022). Implementation of Search Engine Optimalization (SEO) on the Village-Owned Enterprises Luhur Sembada Website. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 6(2), 186–194. https://doi.org/10.29408/edumatic.v6i2.6259
Fauzan, M., Lubis, J. R., & Ferianto, I. (2020). Aplikasi Media Pembelajaran Kimia Kelas X Sman 01 Panti Berbasis Android. Naratif: Jurnal Nasional Riset, Aplikasi dan Teknik Informatika, 2(1), 45-49. https://doi.org/10.53580/naratif.v2i1.82
Hakky, M. K., Wirasasmita, R. H., & Uska, M. Z. (2018). Pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk siswa kelas x pada mata pelajaran sistem operasi. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 2(1), 24-33. https://doi.org/10.29408/edumatic.v2i1.868
Hermawan, & Siddik, M. (2020). Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Interaktif Materi Cisco di Sekolah Tinggi Ilmu Komputer Pelita Indonesia. Jurnal Mahasiswa Aplikasi Teknologi Komputer Dan Informasi, 2(1), 62–67.
Juwita, A. I. (2019). Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Untuk Mata Pelajaran Produktif Perakitan Personal Komputer (PC) (Studi Kasus Kelas XI Jurusan Teknik Komputer Jaringan SMK Muhammadiyah 1 Padang). Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 6, 14–24. https://doi.org/10.35134/jpti.v6i2.20
Kartini, K. S., & Putra, I. N. T. A. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Pada Materi Hidrokarbon. Jurnal Pendidikan Kimia Undiksha, 5(1), 37-43. https://doi.org/10.23887/jjpk.v5i1.33520
Kasma, S., & Kurniadi, W. (2022). Media Pembelajaran Unsur Kimia Pada Smp Negeri 3 Kota Palopo Berbasis Android. Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi, 12(1), 42-47.
Nida, D. M. A. A., Parmiti, D. P., & Sukmana, A. I. W. I. Y. (2020). Pengembangan media kartu bergambar berorientasi pendidikan karakter pada mata pelajaran bahasa bali. Jurnal Edutech Undiksha, 8(1), 16-31. https://doi.org/10.23887/jeu.v8i1.25393
Rismayana, A. H., & Dewi, P. K. (2019). Aplikasi Pengenalan Lagu Anak-Anak Berbasis Android. Jurnal TEDC, 12(1), 75-82. https://doi.org/10.31227/osf.io/d28hw
Rozy, A. F., & Purnama, R. (2022). ViMoIS: The Student Violation Point Monitoring Information System. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 6(2), 160-166. https://doi.org/10.29408/edumatic.v6i2.5813
Tafonao, T. (2018). Peranan media pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa. Jurnal komunikasi pendidikan, 2(2), 103-114. https://doi.org/10.32585/jkp.v2i2.113
Uska, M. Z., Kholisho, Y. N., & Wirasasmita, R. H. (2023). Web-Based Online Queuing Information System at the Lendang Nangka Health Center. Journal of Informatics And Telecommunication Engineering, 6(2), 515–525. https://doi.org/10.31289/jite.v6i2.8471
Uska, M. Z., Wirasasmita, R. H., Pathoni, B., Usuluddin, U., Kholisho, Y. N., & Abdullah, A. (2022). Aplikasi Belajar Asik Berbasis Android sebagai Media Pembelajaran Matematika. Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan, 7(2), 198–207. https://doi.org/10.32832/educate.v7i2.7345
Wahyuni, R. (2019). Media Pembelajaran Tajwid Berbasis Android untuk Siswa Tingkat Dasar. Jurnal Ilmu Komputer, 8(1), 118-122. https://doi.org/10.33060/JIK/2019/Vol8.Iss1.107
Wulandari, I. G. A. A. M., Sudatha, I. G. W., & Simamora, A. H. (2020). Pengembangan Pembelajaran Blended Pada Mata Kuliah Ahara Yoga Semester II di IHDN Denpasar. Jurnal Edutech Undiksha, 8(1), 1-15. https://doi.org/10.23887/jeu.v8i1.26459
Yanti, M. H., Nirmalasari, M. Y., & Ware, K. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Non Elektrolit Kelas X SMA. SPIN Jurnal Pendidikan Kimia, 3(1).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Semua tulisan pada jurnal ini adalah tanggung jawab penuh penulis. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika bisa diakses secara free (gratis) tanpa ada pungutan biaya, sesuai dengan lisensi creative commons yang digunakan.
This work is licensed under a Lisensi a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.