Media Pembelajaran Pengenalan Alat Transportasi dan Rambu Lalu Lintas Berbasis Android untuk Sekolah Dasar

Authors

  • Nadiyasari Agitha Program Studi Teknik Informatika, Universitas Mataram http://orcid.org/0000-0003-3157-5416
  • Romi Saefudin Program Studi Teknik Informatika, Universitas Mataram
  • I Gede Pasek Suta Wijaya Program Studi Teknik Informatika, Universitas Mataram

DOI:

https://doi.org/10.29408/edumatic.v5i2.4100

Keywords:

Black Box Testing, Learning Traffic Signs, Means of Transportation, Mobile Application, MOS

Abstract

Transportation equipment and traffic signs are one of the important lessons for elementary school students. However, many elementary school students only know the means of transportation without knowing the traffic signs. The purpose of this study is to build and create learning media to make it easier for students to recognize transportation tools and traffic signs using the Android platform. The method used in building this application is the waterfall method, which starts with making observations to testing the system. The tests used are black box testing and Mean Opinion Score (MOS). The results of the black box testing test are that the menu has been able to run according to their respective functions, while for MOS, it produces about 98% results stating that the application is running well. So that this application is used in accordance with the needs of elementary school students in helping to recognize means of transportation and traffic signs.

References

Afuan, L. (2019). Rancang Bangun Sistem Informasi Bank Sampah di Desa Paguyangan. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 3(2), 99–108. https://doi.org/10.29408/edumatic.v5i1.3171

Aini, N., Wirasasmita, R. H., & Uska, M. Z. (2018). Pengembangan Mobile Learning Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 2(1), 34–41.

Andri, A., & Suyanto, S. (2020). Pengembangan Aplikasi Lelang Karet Berbasis Mobile Sebagai Pendukung Akses Informasi Lelang. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 4(2), 85–94.

Anggoro, D., Sakti, D. V. S. Y., & Waluyo, S. (2021). Implementasi Sistem Informasi Berbasis QR Code Guna Mencegah Kerumunan dalam Antrian Wisuda. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 3(2), 99–108. https://doi.org/10.29408/edumatic.v5i1.3383

Barokum, M. K., Amna, A. R., & Armin, A. P. (2019). Game Pembelajaran Rambu Lalu Lintas Berbasis Android. Konvergensi, 14(1), 11–17. https://doi.org/10.30996/konv.v14i1.2767

Fadhlurrahman, M. F. F., & Capah, D. A. H. (2020). Aplikasi Penyewaan Lapangan Futsal Berbasis Web. Edumatic : Jurnal Pendidikan Informatika, 4(2), 30–39.

Febrian, D. G., & Agitha, N. (2020). Analisa Kepuasan Mahasiswa Terhadap Kegiatan Belajar Mengajar Di Program Studi Teknik Informatika Universitas Mataram Menggunakan Metode Importance Performance Analysis. Journal of Computer Science and Informatics Engineering (J-Cosine), 4(2), 92–99. https://doi.org/10.29303/jcosine.v4i2.85

Hadisaputra, R., Agitha, N., & Albar, M. A. (2020). Rancang Bangun Aplikasi Pemesanan Kue Berbasis Mobile pada Toko Kue Primadona. Jurnal Teknologi Informasi, Komputer, Dan Aplikasinya (JTIKA), 2(1), 50–56.

Hakky, M. K., Wirasasmita, R. H., & Uska, M. Z. (2018). Pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk siswa kelas x pada mata pelajaran sistem operasi. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 2(1), 24–33.

Handayani, S. (2019). Penerapan Mikroskop Digital dengan Bantuan Smartphone Android sebagai Media Pembelajaran IPA. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 4(1), 46–52. https://doi.org/10.30998/sap.v4i1.3611

Ikhsan, M., Widiartha, I. B. K., & Agitha, N. (2018). Rancang Bangun Sistem Informasi Geografis Kependudukan di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Mataram. Journal of Computer Science and Informatics Engineering (J-Cosine), 2(2), 112–119. https://doi.org/10.29303/jcosine.v2i2.98

Kurniawan, R. B. (2021). Rancang Bangun Sistem Informasi Konsultasi Dan Penjadwalan Fisioterapi Penyakit Bell’S Palsy (Studi Kasus Klinik Griya Fisioterapis). Jurnal Teknologi Informasi, Komputer, Dan Aplikasinya (JTIKA), 3(1), 51–61. https://doi.org/10.29303/jtika.v3i1.129

Muntohar, A. (2020). Sistem Informasi Data Klien Berbasis Java Pada Kantor Notaris dan PPAT Arif. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 4(2), 58–67. https://doi.org/10.29408/edumatic.v4i2.2515

Putri, R. A., Albar, M. A., & Agitha, N. (2020). Rancang Bangun Aplikasi Tes Psikologi Online Berbasis Web untuk Menunjang Keputusan Kelas Peminatan Siswa (Studi Kasus Biro Instrumentasi Bimbingan Konseling Empatik Mataram). Journal of Computer Science and Informatics Engineering (J-Cosine), 4(1), 53–62. https://doi.org/10.29303/jcosine.v4i1.312

Rismayana, A. H. (2018). Aplikasi Pengenalan Lagu Anak-Anak Berbasis Android. 12(1), 75–82. https://doi.org/10.31227/osf.io/d28hw

Rofifah, D. (2020). Polisi Sahabat Anak. In Universitas Atma Jaya, Yogyakarta.

Sasambe, R. (2016). Kajian Terhadap Penyelesaian Pelanggaran Peraturan Lalu Lintas oleh Kepolisian. Lex Crimen, 5(1), 82–90.

Siddik, A. (2016). Penegakan Hukum Terhadap Pelanggaran Lalu Lintas Anak Di Bawah Umur Di Polrestabes Bandung 12. UIN Sunan Gunung Jati.

Soares, A. P. (2013). Pengertian Lalu Lintas. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.

Syakur, M. A., & Anamisa, D. R. (2018a). Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Rambu-Rambu Lalu Lintas Berbasis Android. Multitek Indonesia, 12(1), 1. https://doi.org/10.24269/mtkind.v12i1.641

Syakur, M. A., & Anamisa, D. R. (2018b). Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Rambu-Rambu Lalu Lintas Berbasis Android Untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pangabdhi, 4(1), 69–74.

Wahyuni, R. (2019). Pembelajaran Tajwid Berbasis Android untuk Siswa Tingkat Dasar. Jurnal Ilmu Komputer, 8(1), 118–122.

Downloads

Published

2021-12-20