Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar

Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar (e-issn 2549-9149, p-issn 2477-4855) mempublikasikan hasil penelitian dan kajian analitis kritis dalam bidang pendidikan dasar yang belum pernah dipublikasikan. Jurnal Didika memfokuskan pada hasil-hasil penelitian pendidikan khususnya pada bidang pendidikan dasar. Cakupan dan ruang lingkup materi terdiri (1) Media pembelajaran di sekolah dasar, (2) Metode pembelajaran, (3) Kurikulum pendidikan dasar, (4) Kreativitas dan inovasi Pembelajaran, (5) Penilaian dan evaluasi pendidikan sekolah dasar, (6) Pembelajaran berbasis teknologi dan Informasi dan (7) Pembelajaran Berdifrensiasi / Pendidikan Inklusif. 

Jurnal DIDIKA diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Hamzanwadi. Jurnal DIDIKA terbit dua kali setahun yaitu pada Juni dan Desember.

Announcements

 

Penerimaan Artikel

  
Jurnal Didika menerima artikel ilmiah dari hasil penelitian yang diterbitkan secara berkala sebanyak dua kali dalam setahun pada bulan Juni dan Desember  
Posted: 2018-04-04
 

Redaksi

  

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Alamat : Gedung Rektorat Lt.2 Universitas Hamzanwadi

Jl. TGKH Zainuddin Abdul Madjid, No. 132, Pancor, Lombok Timur, NTB 

 

EMAIL : didika@hamzanwadi.ac.id

 

Contact Person:  081918296452 ( WA ) 

  
Posted: 2018-04-04
 
More Announcements...

Vol 9, No 1 (2023): JURNAL DIDIKA : WAHANA ILMIAH PENDIDIKAN DASAR

Table of Contents

Articles

IdentikikasiI Faktor Penyebab Siswa Kurang Percaya Diri di SDN X Batusangkar
DOI : 10.29408/didika.v9i1.7797 | Abstract Views: 1181 times
Alhanab Billfadawi, Safrizal Safrizal
PDF
1 - 12
Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Project Based Learning (PjBL)
DOI : 10.29408/didika.v9i1.11315 | Abstract Views: 157 times
Mustika Wati, Nadya Mahrita Ulfah, Ita Rahmiyani, Fauzia Dwi Sasmita
PDF
13 - 23
Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Subtema Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia
DOI : 10.29408/didika.v9i1.7946 | Abstract Views: 115 times
Anasis Derati Meilatalimi
PDF
24 - 35
Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Berbasis Pendidikan Karakter pada Fase New Normal Covid-19
DOI : 10.29408/didika.v9i1.18764 | Abstract Views: 103 times
Muhammad Husni, Abdullah Abdullah, Siti Ulfiaturruhi, Yul Alfian Hadi
PDF
36 - 48
Desain Didaktis Pengenalan Konsep Pembagian untuk Kelas II Sekolah Dasar
DOI : 10.29408/didika.v9i1.10197 | Abstract Views: 141 times
Neshi Neshi, Nyiayu Fahriza Fuadiah, Aldora Pratama
PDF
49 - 65
Analisis Kemampuan Guru Kelas MI NW Kalijaga Mengembangkan Gerakan Literasi Pada Fase Normal Covid-19
DOI : 10.29408/didika.v9i1.14821 | Abstract Views: 91 times
Nur Fitriani, Doni Septu Marsa Ibrahim, Abdul Aziz
PDF
66 - 75
Pengaruh Metode Pembelajaran Giving Question And Getting Answer (GQGA) Terhadap Hasil Belajar IPA
DOI : 10.29408/didika.v9i1.16515 | Abstract Views: 130 times
Andri Prana Mesa, Husniati Husniati
PDF
76 - 84
Penerapan Pendekatan TPACK Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas V SD Negeri 1 Panggung Harjo
DOI : 10.29408/didika.v9i1.17058 | Abstract Views: 132 times
Rovi Rohmawati Muflikha, M. Taheri Akhbar, Mega Prasrihamni
PDF
85 - 94
Pengembangan Media Pembelajaran MIPA Karakteristik Permainan Simulasi untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Mahasiswa
DOI : 10.29408/didika.v9i1.18353 | Abstract Views: 122 times
Wahyu Maulida Lestari
PDF
95 - 107
Pengembangan Media Papan Selip (Slot Board) Terhadap Penguasaan Kosakata Pada Siswa Kelas II SDN Ampelgading Blitar
DOI : 10.29408/didika.v9i1.18736 | Abstract Views: 139 times
Indar Neliana Putri, Innan Mukhlishina
PDF
108 - 118
Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar
DOI : 10.29408/didika.v9i1.16814 | Abstract Views: 103 times
Siti Nurizzati
PDF
119 - 129
Penerapan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Gaya Dalam Pembelajaran IPA Kelas IV
DOI : 10.29408/didika.v9i1.16793 | Abstract Views: 95 times
Aris Widayani Oktaviana Saputri
PDF
130 - 143
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Acvtive Learning pada Muatan IPA Siswa Kelas V
DOI : 10.29408/didika.v9i1.17068 | Abstract Views: 92 times
Muhammad Rudi Aprizal, Mijahamuddin Alwi, Arif Rahman Hakim, Husnul Mukti
PDF
144 - 152
Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Materi Pecahan Berbasis Kearifan Lokal Kelas IV SDN 2 Surabaya
DOI : 10.29408/didika.v9i1.17455 | Abstract Views: 151 times
Musabihatul kudsiah, Baiq Dini Rahayu Wardani, Irma Puspita Dewi, Muhammad Abdul Aziz
PDF
153 - 162
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Penggunaan Alat Peraga Benda Manipulatif Sekolah Dasar
DOI : 10.29408/didika.v9i1.18738 | Abstract Views: 132 times
Repi Mei Suryani, Astri Sutisnawati, Lutfhi Hamdani Maula Hamdani Maula
PDF
163 - 176
Peran Gerakan Literasi Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Minat Baca Siswa Kelas Iv Sdn 2 Suryawangi
DOI : 10.29408/didika.v9i1.18795 | Abstract Views: 184 times
Aswasulasikin Aswasulasikin, Dina Apriana, Abdul Aziz, Rozia Apria Husna
PDF
177 - 188
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Pada Ssiswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 14 Lahat
DOI : 10.29408/didika.v9i1.16828 | Abstract Views: 4 times
R.A Indah Tri Wahyuni, Aswadi Jaya, Mega Prasrihamni
PDF
189 - 198
Efektivitas Pembelajaran AVIKES Dalam Meningkatkan Minat Belajar IPA Peserta Didik Kelas IV B
DOI : 10.29408/didika.v9i1.16821 | Abstract Views: 77 times
Kuduatun Hasanah
PDF
199 - 208
Penguasaan Konsep Kapal Selam melalui Kit IPA Kafah di Sekolah Dasar
DOI : 10.29408/didika.v9i1.16826 | Abstract Views: 136 times
Syahrial Ayub, Ahmad Busyairi, Hikmawati Hikmawati, Endang P Handayani
PDF
209 - 217
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dalam Materi Pecahan Menggunakan Metode Problem Based Learning (PBL) di Sekolah Dasar
DOI : 10.29408/didika.v9i1.15166 | Abstract Views: 183 times
Dita Mulyana Ramadhani, Abrar Abira, Irmawati M
PDF
218 - 228