Vol. 1 No. 2 (2024): Hamzanwadi Journal of Science Education

Articles

• Identifikasi Miskonsepsi Menggunakan Three-Tier Diagnostic Test dan Representasi Gambar pada Konsep Gaya

  Maria Enjelina Suban, Zul Hidayatullah, Nurhasanah

  1-9

  • PDF

  Abstract View: 493 times DOI : https://doi.org/10.29408/hijase.v1i2.26917
  

• Ekowisata Mangrove Desa Lembar Selatan sebagai Sumber Belajar IPA

  Syarful Annam, Naf'atuzzahrah, Amalia Syuzita

  10-15

  • PDF

  Abstract View: 511 times DOI : https://doi.org/10.29408/hijase.v1i2.26940
  

• Analisis Asesmen Mata Pelajaran IPAS Pada Kurikulum Holistik Kelas 5

  Intan Fajrin Febrianti, Rosmiati, Cholifah Tur Rosidah

  16-21

  • PDF

  Abstract View: 364 times DOI : https://doi.org/10.29408/hijase.v1i2.26998
  

• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Mind Mapping pada Pokok Bahasan Alat Optik di SMA

  Sapiruddin, Diana Aulia, Baiq Aryani Novianti

  22-29

  • PDF

  Abstract View: 243 times DOI : https://doi.org/10.29408/hijase.v1i2.27022
  

• Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V Dengan Pendekatan Kontekstual Pokok Bahasan Perubahan Suhu Dan Wujud Benda

  Evariani

  30-37

  • PDF

  Abstract View: 253 times DOI : https://doi.org/10.29408/hijase.v1i2.27316
  

• Penerapan Pendekatan STEM Terhadap Kemampuan Psikomotorik Siswa Pada Pembelajaran IPA

  Winda, Haeruddin, Ielda Paramita, Nurjannah, Deltha Wati Isti Ratnaningtiyas

  38-47

  • PDF

  Abstract View: 220 times DOI : https://doi.org/10.29408/hijase.v1i2.27390
  

• Penggunaan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas III Sekolah Dasar Materi Energi dan Sumber Energi

  Eka Rizal

  48-55

  • PDF

  Abstract View: 333 times DOI : https://doi.org/10.29408/hijase.v1i2.27419