Vol. 5 No. 2 (2021): Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan

Artikel

• Pemanfaatan Situs Purbakala Pugung Raharjo Sebagai Sumber Belajar Sejarah untuk Mahasiswa

  Yustina Sri Ekwandari,  Universitas Lampung,  Indonesia

  Aprilia Triaristina,  Universitas Lampung,  Indonesia

  Henry Susanto,  Universitas Lampung,  Indonesia

  103-116

  • PDF

  Abstract view : 279 times | Download: 248 times | DOI : https://doi.org/10.29408/fhs.v5i2.3690
  

• Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Terhadap Keterampilan Sosial di Sekolah Menengah Atas Palembang

  Rohani Rohani,  Universitas Sriwijaya,  Indonesia

  Syafruddin Yusuf,  Universitas Sriwijaya,  Indonesia

  Syarifuddin Syarifuddin,  Universita Sriwijaya,  Indonesia

  117-129

  • PDF

  Abstract view : 63 times | Download: 73 times | DOI : https://doi.org/10.29408/fhs.v5i2.3768
  

• Kajian Historis Kepercayaan Danyang Telaga Rambut Monte Pada Masyarakat Desa Krisik Blitar

  Mellina Nur Hafida,  Universitas Negeri Malang,  Indonesia

  Rika Safitri Nur Azizah,  Universitas Negeri Malang,  Indonesia

  Ahmad Suhadak,  Universitas Negeri Malang,  Indonesia

  Anisa Amalia Maisaroh,  Universitas Negeri Malang,  Indonesia

  Aida Alta Sapaike,  Universitas Negeri Malang,  Indonesia

  Wahyu Djoko Sulistyo,  Universitas Negeri Malang,  Indonesia

  130-144

  • PDF

  Abstract view : 193 times | Download: 318 times | DOI : https://doi.org/10.29408/fhs.v5i2.3939
  

• Polisi Wanita Indonesia dan Dinamika Sosial Tahun 1948-1961

  Sinta Kristiani,  Universitas Negeri Jakarta,  Indonesia

  Abdul Syukur,  Universitas Negeri Jakarta,  Indonesia

  Ratu Husmiati,  Universitas Negeri Jakarta,  Indonesia

  145-156

  • PDF

  Abstract view : 113 times | Download: 203 times | DOI : https://doi.org/10.29408/fhs.v5i2.3997
  

• Struktur Pemerintahan Palembang Syu Pada Masa Pendudukan Jepang Tahun 1942-1945

  Imamatul Azizah,  Universitas Sriwijaya,  Indonesia

  Riska Syafitri,  Universitas Sriwijaya,  Indonesia

  Supriyanto Supriyanto,  Universitas Sriwijaya,  Indonesia

  Syarifuddin Syarifuddin,  Universitas Sriwijaya,  Indonesia

  157-170

  • PDF

  Abstract view : 365 times | Download: 482 times | DOI : https://doi.org/10.29408/fhs.v5i2.4069
  

• Refleksi Guru Terhadap Problem Keragaman Media Daring dalam Pembelajaran Sejarah

  Yeni Kurniawati,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Wawan Darmawan,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ayi Budi Santosa,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Labibatussolihah Labibatussolihah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  171-182

  • PDF

  Abstract view : 32 times | Download: 91 times | DOI : https://doi.org/10.29408/fhs.v5i2.4484
  

• Eksistensi Pura Agung Jagatnatha dan Implementasi Nilai Kebinekaan di Kota Pekanbaru

  Akbar Irfan Gazaly,  Universitas Riau,  Indonesia

  Bedriati Ibrahim,  Universitas Riau,  Indonesia

  Suroyo Suroyo,  Universitas Riau,  Indonesia

  183-193

  • PDF

  Abstract view : 87 times | Download: 168 times | DOI : https://doi.org/10.29408/fhs.v5i2.4102
  

• Pembelajaran Sejarah Terintegrasi PPK, Literasi, Keterampilan Abad XXI (4c), dan HOTS

  B. Fitri Rahmawati,  (SCOPUS ID: 57217995177), Universitas Hamzanwadi,  Indonesia

  Muhammad Shulhan Hadi,  Universitas Hamzanwadi,  Indonesia

  Zidni Zidni,  Universitas Hamzanwadi,  Indonesia

  194-209

  • PDF

  Abstract view : 75 times | Download: 74 times | DOI : https://doi.org/10.29408/fhs.v5i2.4534
  

• Karakteristik Butir Soal Penilaian Akhir Semester Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 1 Pangkalpinang

  Anis Faridah,  SMA Negeri 1 Pangkalpinang,  Indonesia

  210-221

  • PDF

  Abstract view : 65 times | Download: 105 times | DOI : https://doi.org/10.29408/fhs.v5i2.4609