Vol. 21 No. 1 (2026): Educatio: Jurnal Ilmu Kependidikan

Published: 2026-04-30

Artikel

Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Pembelajaran IPS Dalam Meningkatkan Keterampilan Literasi Finansial Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Indri Januari Nurjanah, Tin Ruatini, Muh. Husen Arifin

1-14
- PDF
Abstract View: 92 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31018
Pengembangan Kompetensi Siswa SMK Melalui Model Teaching Factory : Peran Teaching Factory Dalam Menyiapkan Tenaga Kerja Terampil

Siti Aropah, Rezha Aji Kurniawan, Erna Yayuk

15-23
- PDF
Abstract View: 36 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31046
Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Prestasi Akademik dan Non-Akademik Siswa di SMP Muhammadiyah 1 Simpon dan SMPIT Nur Hidayah Surakarta

Syamsudin Nawwar Hibatulloh, Sabar Narimo, Mahasri Shobahiya

24-30
- PDF
Abstract View: 17 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31064
Model Evaluasi CIPP dalam Menilai Efektivitas Program BK di SMP Berbasis Islam

Murwanto Setyo Nugroho, Erda Farid Hidayani, Itang Enrico Pradana Mahardhika, Ahmad Muhibbin, Dwi Setyo Astuti

31-42
- PDF
Abstract View: 15 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31268
Implementasi Model Pembelajaran ABCD5E Dalam Kelas Pengembangan National Character Cultivation Di PAUD Lab school UNNES

Eni Sulistyowati, R Agustinus Arum Eka Nugroho

43-51
- PDF
Abstract View: 13 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31321
Analisis Metode Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Abjad Pada Anak Usia Dini

Sela Salsabila, R Agustinus Arum Eka Nugroho

52-62
- PDF
Abstract View: 25 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31539
Strategi Guru dalam Mengenalkan Literasi Awal pada Anak Usia Dini

Labibah Adilah Fauziyah Hanum, Diana Diana

63-71
- PDF
Abstract View: 23 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31538
Pengembangan Modul Tematik Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Nurul suhartini, Nuraini Nuraini, Marhamah Marhamah

72-80
- PDF
Abstract View: 14 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.32383
Implikasi Frekuensi Pemanfaatan Media Sosial Terhadap Interaksi Sosial Dan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Buddha Siswa Smp Swasta di Kota Makassar

Zeindi Zetiawan Yanwar

81-89
- PDF
Abstract View: 15 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.32074
Pembelajaran IPAS Berbasis STEM untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa Kelas IV

Nur Diana Novitasari, Siti Patonah, Sukamto Sukamto

90-99
- PDF
Abstract View: 14 times
Integrasi Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pembelajaran PAI Di SDN Jatisari 05 Kedungreja Cilacap

Much Solehudin, Amri Yahya

100-113
- PDF
Abstract View: 11 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.32374
Pengembangan Bahan Ajar IPAS Berbasis Steam Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Muh. Sutrisna Kurniawan, Nuraini Nuraini, Shaibul Ahyan

114-124
- PDF
Abstract View: 22 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.32485
Pendekatan Perilaku kepemimpinan Sebagai Strategi Pembentukan Karakter Religius Siswa Kelas VII SMPI Raudlatul Husna

Alwi Muzairi, Nurul Yaqin, Fathul Maujud

125-137
- PDF
Abstract View: 18 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.29038
Pengaruh Adversity Quotien Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Dalam Menyelesaikan Soal Bertipe Hots Berdasarkan Langkah Polya

Dini Dini, Ahmad Yani T, Dian Ahmad, Ade Mirza, Agung Hartoyo

138-147
- PDF
Abstract View: 20 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.34371
Pengaruh Kemampuan Inisiatif, Kemampuan Berwirausaha, Dan Manajemen Diri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa TKR SMK

Haryanto Haryanto, Warju Warju, Soeryanto Soeryanto, Achmad Imam Agung, Puput Wanarti Rusimamto

148-159
- PDF
Abstract View: 10 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.34357
Manajemen Supervisi Akademik: Pendekatan Pembelajaran Mendalam Oleh Komite Pembelajaran Di Smk Negeri 2 Kendal

Tommy Candra Hermawan, Indanarti Indanarti, Wajiyo Wajiyo, Soedjono

160-172
- PDF
Abstract View: 8 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.33855
Pengembangan Media Interaktif Kit Berhitung Berbasis Arduino Uno Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Destira Destira, Yuli Witanto

173-178
- PDF
Abstract View: 14 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.33664
Pengembangan Nilai-Nilai Filosofi Sawung Blanggreng Sebagai Upaya Penerapan Growth Mindset Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

Ririn Setiyawati, Mudafiatun Isriyah, Nailul Fauziyah

179-189
- PDF
Abstract View: 15 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.32178
Efektifitas Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Problem Solving Untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa

Aisatur Ridho, Weni Kurnia Rahmawati, Nailul Fauziyah

190-196
- PDF
Abstract View: 35 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.32166
Pengaruh Penggunaan Teknologi, Dukungan Keluarga, Dan Gaya Belajar Terhadap Keterampilan Literasi Digital Mahasiswa UNNES

Naufhal Althaf Nabighah, Teguh Hardi Raharjo

197-209
- PDF
Abstract View: 20 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31944
Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Model Project-Based Learning: Kajian Literatur

Mutiah Syahidah, Kustiarini Kustiarini

210-217
- PDF
Abstract View: 12 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.30952
Pengembangan E-modul Menggunakan Book Creator Dalam Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 1 Indralaya Utara

Reska Oktara, Retno Susanti

218-226
- PDF
Abstract View: 16 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31016
Pengaruh Media Pembelajaran Wordwall “Labelled Diagram” terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Bersatu dalam Keberagaman Pembelajaran Pendidikan Pancasila

Ai Siti Gina Nur Agnia, Titin Rustini, Yayang Furi Furnamasari

227-238
- PDF
Abstract View: 21 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31576
Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Project Based Learning (Pjbl) Untuk Meningkatkan Keterampilan Problem Solving

Zohiri Ahmad, Fahrurrozi Fahrurrozi, Muhammad Juaini

239-248
- PDF
Abstract View: 25 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.32632
Pengaruh Metode ABA Terhadap Kemampuan Memahami Instruksi Sederhana Pada Siswa Autis Kelas 2 Di SLB C TPA Jember

Nurul Fadilah Akbar, Khusna Yulinda Udhiyanasari, Arifah Nurhidayati

249-258
- PDF
Abstract View: 20 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.34831

Vol. 21 No. 1 (2026): Educatio: Jurnal Ilmu Kependidikan

Artikel

Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Pembelajaran IPS Dalam Meningkatkan Keterampilan Literasi Finansial Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Pengembangan Kompetensi Siswa SMK Melalui Model Teaching Factory : Peran Teaching Factory Dalam Menyiapkan Tenaga Kerja Terampil

Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Prestasi Akademik dan Non-Akademik Siswa di SMP Muhammadiyah 1 Simpon dan SMPIT Nur Hidayah Surakarta

Model Evaluasi CIPP dalam Menilai Efektivitas Program BK di SMP Berbasis Islam

Implementasi Model Pembelajaran ABCD5E Dalam Kelas Pengembangan National Character Cultivation Di PAUD Lab school UNNES

Analisis Metode Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Abjad Pada Anak Usia Dini

Strategi Guru dalam Mengenalkan Literasi Awal pada Anak Usia Dini

Pengembangan Modul Tematik Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Implikasi Frekuensi Pemanfaatan Media Sosial Terhadap Interaksi Sosial Dan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Buddha Siswa Smp Swasta di Kota Makassar

Pembelajaran IPAS Berbasis STEM untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa Kelas IV

Integrasi Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pembelajaran PAI Di SDN Jatisari 05 Kedungreja Cilacap

Pengembangan Bahan Ajar IPAS Berbasis Steam Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Pendekatan Perilaku kepemimpinan Sebagai Strategi Pembentukan Karakter Religius Siswa Kelas VII SMPI Raudlatul Husna

Pengaruh Adversity Quotien Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Dalam Menyelesaikan Soal Bertipe Hots Berdasarkan Langkah Polya

Pengaruh Kemampuan Inisiatif, Kemampuan Berwirausaha, Dan Manajemen Diri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa TKR SMK

Manajemen Supervisi Akademik: Pendekatan Pembelajaran Mendalam Oleh Komite Pembelajaran Di Smk Negeri 2 Kendal

Pengembangan Media Interaktif Kit Berhitung Berbasis Arduino Uno Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Pengembangan Nilai-Nilai Filosofi Sawung Blanggreng Sebagai Upaya Penerapan Growth Mindset Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

Efektifitas Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Problem Solving Untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa

Pengaruh Penggunaan Teknologi, Dukungan Keluarga, Dan Gaya Belajar Terhadap Keterampilan Literasi Digital Mahasiswa UNNES

Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Model Project-Based Learning: Kajian Literatur

Pengembangan E-modul Menggunakan Book Creator Dalam Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 1 Indralaya Utara

Pengaruh Media Pembelajaran Wordwall “Labelled Diagram” terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Bersatu dalam Keberagaman Pembelajaran Pendidikan Pancasila

Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Project Based Learning (Pjbl) Untuk Meningkatkan Keterampilan Problem Solving

Pengaruh Metode ABA Terhadap Kemampuan Memahami Instruksi Sederhana Pada Siswa Autis Kelas 2 Di SLB C TPA Jember

addmenu

template

visitors

info

Educatio