Vol. 10 No. 2 (2015)

Artikel

• The Effectiveness of Personal Dilemma Technique on Teaching Speaking Skill for EFL Learners

  Maman Asrobi

  182-195

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 152 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.142
  

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF TIPE INTEGRETED READING AND COMPOSATION (CIRC) TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN SISWA

  saprudin jauhari, shofa ilhami

  196-213

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 80 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.168
  

• MEMBANGUN SOSIOLOGI INKLUSIF DALAM PRAKTEK PEMBELAJARAN (Studi Pendidikan Toleransi Dengan Penerapan Permainan Dadu Pintar Pada Pembelajaran Sosiologi Kelas XI IPS Di MA NW Pancor)

  Abdurrahman Marowi

  214-232

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 146 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.153
  

• KONTRIBUSI KINERJA GURU DALAM MENGELOLA PROSES PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII MTs MU’ALLIMIN NW PANCOR (Studi Persepsi Para Siswa Kelas VII MTs Mu’allimin NW Pancor )

  Deni Siregar

  233-248

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 236 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.171
  

• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DIPADU THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

  baiq yuliana rizkiwati, Huzain Jailani

  249-261

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 145 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.170
  

• DEVELOPING TEACHING MEDIA OF INTERACTIVE VIDEO CD TUTORIAL USING CAMTASIA STUDIO APLICATION AND MACROMEDIA FLASH

  Rasyid Hardi Wirasasmita, Yupi Kuspandi Putra

  262-279

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 113 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.165
  

• PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK SISWA KELAS 1 SD PADA BIDANG KOGNITIF TEMA ALAT TRANSPORTASI

  yuyun febriani, Donna Boedi Maritasari

  280-297

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 122 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.160
  

• Pengaruh Metode Eksperimen Dan Inkuiri Terbimbing Berbasis Observasi Gejala Fisis Dan Sikap Ilmiah Terhadap Kemampuan Analisis Siswa

  Tsamarul Hizbi

  298-315

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 83 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.161
  

• UPAYA MEMINIMALISIR KECEMASAN SISWA MENGHADAPI UN MELALUI APLIKASI MODUL PELATIHAN “MENGHADAPI UN TANPA STRESS†PADA SISWA KELAS XII MULTIMEDIA SMK N 1 KOPANG LOMBOK TENGAH

  Aulia Fitri, Marfuatun Marfuatun

  316-330

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 76 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.154
  

• PENGEMBANGAN MODEL PMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR IPS TERPADU YANG TERINTEGRASI DI SMP KOTA SELONG

  Syahrul Amar, Abdul Rasyad, Suhartiwi Suhartiwi

  331-352

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 112 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.158
  

• MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI APLIKASI MODUL PELATIHAN “DORONGAN DIRI†PADA KELAS XI MA UNWANUL FALAH NW PAOK LOMBOK

  Muhammad Ripli

  353-364

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 70 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.156
  

• IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI DEBAT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS PADA PERKULIAHAN TEORI AKUNTANSI

  Andi Sulastri, syahrul Amar

  365-381

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 98 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.159
  

• PENGEMBANGAN PRANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH UNTUK MENDORONG KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS

  nila hidayati, Zodatul Wardi

  382-399

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 81 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.162
  

• Pengembangan Model Pembelajaran Mahasiswa Aktif dengan Pendekatan Kontekstual Pada Mata Kuliah Pengembangan Pembelajaran IPS

  Burhanuddin Burhanuddin

  400-417

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 152 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.167
  

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS, MOTIVASI BELAJAR, DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII MTS. MU’ALIMAT NW PANCOR

  zalia puspita, Marlina Hadiana

  418-422

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 76 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.157
  

• STUDI KARAKTER UTAMA DALAM PERILAKU ORANG-ORANG ARIF DAN IMPLIKASINYA UNTUK PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN (Studi terhadap Tokoh Arif Pesantren, Akademik dan Pemerintahan)

  ridwan ridwan

  423-448

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 101 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.184
  

• DEWI RENGGANIS (KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA LEVI- STRAUSS)

  hilmiyatun hilmiyatun, Dharma satrya

  449-462

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 114 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.163
  

• KESANTUNAN MAHASISWA STKIP HAMZANWADI DALAM MERESPONS PUJIAN

  Muhammad Ardian, Herman Wijaya

  463-481

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 86 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.164
  

• STUDI DESKRIPSI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PADA MAHASISWA PENJASKESREK STKIP HAMZANWADI SELONG TAHUN AKADEMIK 2014/2015

  Karno Dinata, Herman Afrian

  482-500

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 84 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.182
  

• HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA STKIP HAMZANWADI SELONG PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI TAHUN AKADEMIK 2015/2016

  Sri Agustina, Tuti Mutia

  501-512

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  Abstract View: 106 times DOI : https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.185