e-Journal of Hamzanwadi University

Name of Journal	Jurnal Elemen
Initials	JEL
Abbreviation	JE
Issued	Two times a year | January and July
DOI	Prefix 10.29408
ISSN (electronic)	2442-4226
Editor-in-chief	Shahibul Ahyan
Publisher	Universitas Hamzanwadi
Citation analysis	DOAJ | SINTA |Google Scholar | MAS | Scopus

---

Jurnal Elemen of Mathematics Education Study Program, which is later designated under the name of Jurnal Elemen (e-ISSN: 2442-4226) is one of the accredited mathematics education journals (SINTA 2). The Jurnal Elemen welcomes scientific articles of research or theoretical studies (invited authors) in the field of mathematics education. All submitted articles shall never be published elsewhere, and not under consideration for other publications. The Jurnal Elemen is published by Universitas Hamzanwadi twice a year; January and July. All published articles in Jurnal Elemen feature a Digital Object Identifier (DOI) with a DOI Prefix: 10.29408 by Crossref and have been indexed by a number of indexing institutions, such as DOAJ, Dimensions, GARUDA, Google Scholar, etc.

Name of Journal	:	VELES: Voices of English Language Education Society
Initial	:	VELES
First Published	:	2017
Issued	:	Two times a year | April and October
DOI	:	Prefix 10.29408/veles
e-ISSN	:	2579-7484
Editor-in-chief	:	Maman Asrobi, M.Pd.
Publisher	:	Universitas Hamzanwadi
Citation analysis	:	Google Scholar |  GARUDA  | SINTA

---

The journal of VELES Voices of English Language Education Society (e-ISSN 2579-7484) aims to provide an international forum for sharing, dissemination and discussion of research, experience and perspectives across a wide range of education, teaching, development, instruction, educational projects and innovations, learning methodologies and new technologies in English education, linguistics, and literature. VELES journal is a biannual journal published in April and October by Hamzanwadi University.

The Journal of VELES has been accredited in rank 2 (SINTA 2) by the Ministry of Research, Technology and Higher Education, Republic of Indonesia (RISTEKDIKTI, Decree No: 5162/EA/AK.04/2021) concerning the Accreditation Rank of Scientific Journal Period I 2021 since Vol. 4 No. 2 in 2020. Yet, the Journal of VELES also previously has been indexed by some indexing sites such as Sinta Google School, Garuda, One Search, Dimensions Index Copernicus, etc.

All articles in the VELES Journal have a Digital Object Identifier (DOI) with DOI Prefix: 10.29408/veles by Crossref. 

Nama Jurnal	Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika
Inisial	Edumatic
Singkatan	Edumatic
Jadwal Terbit	2 terbitan per tahun | Juni dan Desember
DOI	Prefix 10.29408
e-ISSN	2549-7472
Ketua Penyunting	Muhammad Zamroni Uska
Penerbit	Universitas Hamzanwadi
Analisa Kutipan	Google Scholar | SINTA

---

Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika (e-ISSN: 2549-7472) adalah jurnal ilmiah bidang pendidikan informatika yang diterbitkan oleh Universitas Hamzanwadi dua kali setahun yaitu pada bulan Juni dan Desember. Sejak tanggal 7 April  2022 Jurnal Edumatic sudah terakreditasi peringkat 3 (SINTA 3) berdasarkan SK No. 105/E/KPT/2022. Hal ini berarti bahwa artikel yang terbit pada Vol. 5 No. 2, Desember 2021 ini masuk dalam SINTA 3. Adapun fokus dan skup jurnal ini adalah (1) Komputer dan Informatika dalam Pendidikan, (2) Model Pembelajaran dan Model TIK, (3) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informatika, (4) Interaksi Manusia dan Komputer, (5) Sistem Informasi dan Teknologi Informasi, (6) Data Mining, (7) Internet of Thing (IoT), (8) Artificial Intelligence, (9) Algoritma dan Komputasi Numerik, (10) Komputer dan Jaringan, dan fokus lainnya yang berkaitan dengan komputer dan pendidikan

Semua artikel pada Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika memiliki Digital Object Identifier (DOI) dengan DOI Prefix: 10.29408 by Crossref. Selain itu Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika  telah terindeks oleh sejumlah lembaga pengindeks, diantaranya GARUDA, Dimensions, Google Scholar, dan lainnya.

Jurnal Golden Age Adalah Jurnal terakreditasi peringkat 4 (SINTA 4) berdasarkan SK No. 28/E/KPT/2019. jurnal peer-review yang didedikasikan untuk pertukaran hasil penelitian berkualitas tinggi di semua aspek pendidikan anak usia dini. Jurnal ini menerbitkan makalah mutakhir dalam teori fundamental, eksperimen dan simulasi, serta aplikasi, dengan metode yang diusulkan secara sistematis, ulasan yang memadai tentang karya-karya sebelumnya, diskusi yang diperluas, dan kesimpulan yang ringkas. Sebagai komitmen kami untuk kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, Jurnal Golden Age mengikuti kebijakan akses terbuka yang memungkinkan artikel yang diterbitkan tersedia secara gratis secara online tanpa perlu berlangganan. .

Focus & Scope Jurnal Golden Age adalah penelitian, kajian dan analisis yang berkaitan dengan PAUD meliputi; (1) Pengembangan nilai moral dan agama pendidikan anak usia dini, (2) Perkembangan motorik fisik anak usia dini, (3) Perkembangan sosial emosional anak usia dini, (4) Perkembangan kognitif anak usia dini, (5) Perkembangan bahasa anak usia dini, (6) Perkembangan artistik dan kreatif anak usia dini, (7) Parenting untuk pendidikan anak usia dini, (8) Lembaga pengelola pendidikan anak usia dini, (9) Asesmen perkembangan anak usia dini, (10) Psikologi perkembangan anak, (11) Pemberdayaan anak, (12) Strategi pembelajaran pendidikan anak usia dini Bermain alat pendidikan pendidikan anak usia dini, (13) Media pembelajaran PAUD, (14) Pendidikan disabillitas Anak usia dini (15)Inovasi dalam pendidikan anak usia dini dan Berbagai bidang yang berkaitan dengan Pendidikan Anak Usia Dini.

Geodika: Jurnal Kajian Ilmu dan Pendidikan Geografi (e-ISSN: 2549-1830) selanjutnya disebut Jurnal Geodika merupakan jurnal yang terbit dua kali setahun yaitu bulan Juni dan Desember. Jurnal Geodika dihajatkan sebagai wadah untuk mempublikasikan artikel ilmiah dengan cakupan hasil penelitian dan kajian teoritis dalam bidang: 1) Pendidikan dan Pembelajaran Geografi; 2) Pengelolaan Lingkungan; 3) Kebencanaan; 4) Kependudukan; 5) Perencanaan dan Pengembangan Wilayah; dan 6) Penerapan Sistem Informasi Geografi dan Penginderaan Jauh. 

Jurnal Geodika telah terakreditasi peringkat 4 (SINTA 4) berdasarkan surat Keputusan Kemenristekdikti Nomor: 36/E/KPT/2019. Selain itu, Jurnal Geodika juga telah terindeks oleh beberapa lembaga pengindeks seperti Garuda, Google Scholar, Crossref, dan Dimensions.

Oleh karena itu, kami mengundang segenap peneliti, dosen, mahasiswa maupun guru untuk mempublikasikan artikel hasil penelitiannya pada Jurnal Geodika. Sebelum submit naskah artikel, pastikan anda telah melakukan pendaftaran (register) pada website Jurnal Geodika. Pastikan juga naskah artikel yang disubmit sesuai dengan ketentuan Author Guidelines, Publication Ethics, dan template artikel Jurnal Geodika. Adapun Template Artikel (Article Template), Surat Pernyataan Etika (Ethics Statements), Pedoman Register (Register Guidelines), dan Pedoman Submit (Submit Guidelines) dapat dibaca atau diunduh langsung pada bagian kanan website ini.

Alamat dan Contact Penyunting: Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi (FISE), Universitas Hamzanwadi. Jalan TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Madjid No. 132 Pancor, Selong, Lombok Timur, NTB. Phone/WA: 081997905824 (Hasrul Hadi, M.Pd.). Email: [email protected]

Journal Name	SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Initial	SBS
Abbreviation	SBS
Publish Schedule	Mei dan November
DOI	Prefix 10.29408
e-ISSN	2621-0851
Editor-in-Chief	Muh.Jaelani Al-Pansori
Publisher	Universitas Hamzanwadi
Indexed	Google Scholar | SINTA| GARUDA

SeBaSa: Journal of Indonesian Language and Literature Education is a journal published by Hamzanwadi University with e-ISSN: 2621-0851. Currently, the SeBaSa Journal has obtained the 4 rank of National Journal Accreditation with SK NUMBER 85/M/KPT/2020. SeBaSa is a forum for researchers, lecturers and observers of Indonesian language and literature to publish their research results in the fields of language, education, literature, linguistics and teaching. The articles published are the results of research, theoretical concepts and ideas that offer new value. SeBaSa is published twice a year, in May and November.

Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan (e-ISSN: 2549-5585) is a journal in the field of History and Education published by the Department of History Education, Faculty of Social Sciences and Economic, Universitas Hamzanwadi, and in collaboration with the Association of Indonesian History Education Study Programs (P3SI). This journal is published twice a year, namely in June and December. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan discusses articles based on research and critical analysis that facilitates interaction, discussion, advocacy, and updating of ideas from social scientists, especially history and education from various regions in Indonesia and the world. The published articles provide a wealth of insight and interpretation of various historical and educational events, particularly in Indonesia and other countries, which can inspire the study of history and education in Indonesia. This journal is expected to add to the historical thought and education treasures in Indonesia. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan has been accredited Rank 4 (SINTA 4) since December 23, 2020, based on the Decree of the Minister of Research and Technology/Brin Number: 200/M/KPT/2020 concerning Academic Fields of Journal of Accreditation Ranking Period III of 2020.

Nama Jurnal	: Jurnal Porkes
Inisial	: JPor
Jadwal Terbit	: 2 terbitan per tahun | Juni dan Desember
DOI	: Prefix 10.29408
e-ISSN	: 2614-8781
Ketua Penyunting	: Suryansah, M.Pd
Penerbit	: Universitas Hamzanwadi
Analisa Kutipan	: Google Scholar | SINTA 4

Jurnal Porkes yang didedikasikan untuk pertukaran hasil penelitian berkualitas tinggi di semua aspek pendidikan Olahraga (Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi). Jurnal ini menerbitkan artikel mutakhir dalam teori fundamental, eksperimen dan simulasi, serta aplikasi, dengan metode yang diusulkan secara sistematis, ulasan yang memadai tentang karya-karya sebelumnya, diskusi yang diperluas, dan kesimpulan yang ringkas. Sebagai komitmen kami untuk kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, Jurnal Porkes mengikuti kebijakan akses terbuka yang memungkinkan artikel yang diterbitkan tersedia secara gratis secara online tanpa perlu berlangganan. .

Scope Jurnal Porkes adalah penelitian, kajian dan analisis yang berkaitan dengan pendidikan Olahraga (Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi) meliputi; (1) Pendidikan Jasmani, (2) Olahraga Tradisional, (3) Olahraga Rekreasi (Sports Tourism), (4) Manajemen Olahraga, (5) Pedagogik Olahraga, (6) Biomekanika Olahraga, (7) Pendidikan Adaktif, (8) Pisikologi Olahraga, (9) Fisiologi Olahraga, (10) Analisis Kinerja (Performance Analysis), (11) Aktifitas Fisik, (12) Identifikasi Bakat Olahraga, (13) Kepelatihan Olahraga, (14) dan lain-lain yang terkait dengan peningkatan kualitas Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi.

Jurnal Porkes telah berhasil memperoleh AKRETIDASI SINTA 4 dari KEMDIKBUD dengan 

No. Surat Keterangan : 158/E/KPT/2021
Judul Surat Keterangan:
Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode I Tahun 2021
Tanggal Surat Keterangan : 9 Dec 2021

Nama Jurnal	:	Educatio
Initial	:	Educatio
Singkatan	:	edc
Jadwal Terbit	:	Terbit 2 Kali Se-Tahun | Juli dan Desember
DOI	:	10.29408/edc.
e-ISSN	:	2527-9998
Ketua Penyunting	:	Yosi Nur Kholisho, M.Pd
Penerbit	:	P3MP Universitas Hamzanwadi
Analisa Kutipan	:	Google Scholar | GARUDA | SINTA

---

Educatio, ISSN: 1908-3224 (cetak) dan 2527-9998 (online), merupakan jurnal penelitian open access yang diterbitkan oleh Pusat Penelitian, Pengabdian Masyarakat dan Publikasi (P3MP) Universitas Hamzanwadi. Educatio menyediakan platform bagi para peneliti, akademisi, profesional, praktisi dan mahasiswa untuk menyampaikan dan berbagi pengetahuan dalam bentuk makalah penelitian empiris dan teoritis berkualitas tinggi, studi kasus, dan tinjauan literatur tentang ilmu pendidikan. Educatio menyambut dan mengakui makalah penelitian orisinal teoretis dan empiris berkualitas tinggi, studi kasus, makalah ulasan, tinjauan literatur, ulasan buku, kerangka konseptual, model analitis dan simulasi, catatan teknis tentang ilmu pendidikan dari peneliti, akademisi, profesional, praktisi, dan mahasiswa dari di seluruh dunia. Jurnal Educatio terbit dalam 2 kali setahun yaitu bulan Juli dan Desember.

Nama Jurnal	Jurnal Infotek
Inisial	JIT
Singkatan	JI
Jadwal Terbit	2 terbitan per tahun | Januari dan Juli
e-ISSN	2614-8773
Ketua Penyunting	Aris Sudianto
Penerbit	Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi
Analisa Kutipan	Google Scholar

INFOTEK Jurnal Informatika dan Teknologi Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi selanjutnya disebut Jurnal Infotek (e-ISSN: 2614-8773) merupakan Jurnal yang dikelola oleh Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi yang mempublikasikan artikel ilmiah hasil penelitian atau kajian teoritis (invited authors) dalam bidang (1) keilmuan informatika, (2) Rekayasa Perangkat Lunak, (3) Multimedia, (4) Jaringan Komputer, (5) Data Mining, (6) Image Processing, (7) Komputer Vision, (8) Mikrokontroller, (9) Robotik, (10) IOT yang belum pernah dipublikasikan. Sejak Tanggal 23 Desember 2020 Jurnal Infotek telah terakreditasi Peringkat 5 (SINTA 5) berdasarkan Keputusan Mentri Riset dan Teknologi Nomor : 200/M/KPT/2020 Terhitung dari Artikel yang diterbitkan mulai dari Volume 1 No 1 Tahun 2018.
Semua artikel pada Jurnal Infotek : Jurnal Informatika dan Teknologi telah memiliki Digital Object Identifier (DOI) dengan DOI Prefix : 10.29408 by Crossref. Jurnal Infotek diterbitkan oleh Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi dua kali setahun yaitu pada bulan Januari dan Juli. Jurnal Infotek Telah Terindeks oleh sejumlah lembaga pengindeks, diantaranya GARUDA, Dimensions, Google Scholar, dan lainnya.

Pengelola Jurnal Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi

Alamat : Jln. Prof. M.Yamin No.35 Pancor Lombok Timur Telp : (0376) 23681 Email : [email protected]
Website : http://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/infotek

Journal Title	:	JPEK (Jurnal Pedidikan Ekonomi dan Kewirausahaan)
Initial	:	JPEK
Abbreviation	:	JPEK
Since	:	2017
Frequency	:	2 terbitan per tahun | Juni dan Desember
DOI	:	10.29408/jpek
e-ISSN	:	2549-0893
Editor-in-Chief	:	Huzain Jailani, M.Pd
Publisher	:	Universitas Hamzanwadi
Indexed	:	Google Scholar | Garuda| SINTA

 

JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) dengan nomor E-ISSN 2549-0893 mempublikasikan artikel ilmiah hasil penelitian atau kajian teoritis (invited authors) dalam bidang pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan yang belum pernah dipublikasikan. Penulis bisa berasal dari mahasiswa (S1, S2, S3), guru, dosen, praktisi, maupun pemerhati pendidikan ekonomi. Cakupan materi terdiri dari (1). kurikulum pendidikan ekonomi, (2) metode pembelajaran ekonomi, (3) media pembelajaran ekonomi, (4) teknologi, informasi, dan komunikasi pembelajaran ekonomi, (5), kreativitas dan inovasi pembelajaran matematika, (7) Lesson Study, dan lain-lain yang  terkait dengan peningkatan kualitas pendidikan matematika ekonomi. (8) Kajian ilmu ekonomi dan ruang lingkup bisnis dan kewirausahaan. JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi (FISE) Universitas Hamzanwadi yakni dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember.

Artikel yang ada pada JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) sudah terindex di Google Scholar, Dimensions, Garuda Ristekdikti dan telah terakreditasi peringkat 5 (SINTA 5)

Nama Jurnal	: Kappa Journal
Inisial	: kpj
Singkatan	: kpj
Jadwal Terbit	: 2 terbitan per tahun | Juni dan Desember
DOI	: Prefix 10.29408
e-ISSN	: 2549-2950
Ketua Penyunting	: Khaerus Syahidi
Penerbit	: Prodi Pend. Fisika, FMIPA, Universitas Hamzanwadi bekerjasama dengan Physical Society of Indonesia (PSI)
Analisa Kutipan	: Google Scholar | SINTA | GARUDA

Kappa Journal (e-ISSN 2549-2950) merupakan salah satu jurnal fisika dan pendidikan fisika yang sudah terakreditasi peringkat 5 (Sinta 5) dan bekerjasama dengan Physics Society of Indonesia (PSI) yang dibuktikan dengan MoU. Kappa Journal mempublikasikan artikel hasil-hasil penelitian fisika, inovasi pembelajaran fisika, dan pemikiran-pemikiran kritis tentang fisika maupun pendidikan fisika. Kappa Journal diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Fisika, FMIPA, Universitas Hamzanwadi dan bekerjasama dengan Physical Society of Indonesia (PSI). Terbit dua kali setahun yakni setiap bulan Juni dan Desember.

Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar (e-issn 2549-9149, p-issn 2477-4855 ) mempublikasikan hasil penelitian dan kajian analitis kritis dalam bidang pendidikan dasar yang belum pernah dipublikasikan. Jurnal Didika memfokuskan pada hasil-hasil penelitian pendidkan khususnya pada bidang pendidikan dasar. Cakupan dan ruang lingkup materi terdiri (1) Media pembelajaran di sekolah dasar, (2) Metode pembelajaran, (3) Kurikulum pendidikan dasar, (4) Kreativitas dan inovasi Pembelajaran, (5) Penilaian dan evaluasi pendidikan sekolah dasar, (6) Pembelajaran berbasis teknologi dan Informasi.

Jurnal DIDIKA diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Hamzanwadi. Jurnal DIDIKA terbit dua kali setahun yaitu pada Juni dan Desember.

 

Tamumatra : Jurnal Seni Pertunjukan (e-issn: 2621-7244) mempublikasikan hasil penelitian dan kajian analitis dalam bidang pendidikan seni dan seni pertunjukkan drama, tari, dan musik. Tamumatra : Jurnal Seni Pertunjukan terbit dua kali setahun yaitu Juni dan Desember

Journal Title	:	Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan
Initial	:	JHM
Abbreviation	:	JHM
Since	:	2014
Frequency	:	2 issues per year (Juni dan Desember)
DOI	:	10.29408/jhm
ISSN (cetak)	:	2407-4411
ISSN (online)	:	2502-406X
Editor-in-Chief	:	Ahmad Tohri, M.Si.
Publisher	:	Universitas Hamzanwadi
Indexed	:	Google Scholar | Sinta l Dimensions

Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan is an open-access and peer-reviewed journal. Our main objective is to disseminate current and original articles from researchers and practitioners on various contemporary social studies, cultural studies, educational-learning concepts, and practices: social, cultural, and humanities phenomena and problems from all perspectives; history, sociology, anthropology, economics, geography, and education of social studies with approaches interdisciplinary or multidisciplinary. This journal is published by the Faculty of Social and Economic Sciences, Universitas Hamzanwadi. Jurnal Humanitas is published twice a year in June and December, in two languages, Indonesian and English. This journal has been accredited Rank 5 (SINTA 5) through the Decree of the Director-General of Higher Education of the Ministry of Education, Culture, Research and Technology of the Republic of Indonesia Number: 105/E/KPT/2022 about the Academic Journal Accreditation Rating Period I Year 2022. All articles in the Humanitas Journal have Digital Object Identifier (DOI) with DOI Prefix: 10.29408 by Crossref. has been indexed by Sinta, Google Scholar, Garuda, Indonesia OneSearch, Crossref, Scillit, Dimensions, dan Moraref.

Journal Title	:	ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Initial	:	ab
Abbreviation	:	ABSYARA. jurnal. pengabdi. kpd. masy.
Since	:	2020
Frequency	:	2 issues per year (JULY & DECEMBER)
DOI	:	10.29408/ab
e-ISSN	:	2723-6269
Editor-in-Chief	:	Assoc. Prof. Dr. Baiq Fatmawati, M.Pd
Publisher	:	FMIPA Universitas Hamzanwadi
Indexed	:	Google Scholar | GARUDA | SINTA

---

ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat is a scientific multidisciplinary journal published by the Faculty of Math and Science, Hamzanwadi University. It is at the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Implementation of service activities also involves the participation of the community and partners. Service activities are organized into an activity aimed at improving the welfare of society. The languages used in this journal are Indonesia and English (preferred). ABSYARA is available for free (open access) to all readers.

Please read this guideline carefully! Every manuscript sent to the editorial office of the journal ought to follow the writing guidelines. If the manuscript does not meet the author guidelines or any manuscript is written in a different format, the article will BE REJECTED before further review. Only submitted manuscripts that meet the journal's format will be processed further.

Jurnal  Suluh Edukasi (e-ISSN 2722-063X) adalah jurnal ilmiah bidang ilmu pendidikan yang diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Hamzanwadi terbit dua kali setahun yaitu pada bulan Maret dan Oktober. Adapun fokus dan skup jurnal ini adalah (1) Metode Pembelajaran; (2) Media Pembelajaran (3) Sumber Belajar; (4) Manajemen Pendidikan; (5) Kebijakan Pendidikan; (6) Teknologi Pendidikan; (7) Administrasi Pendidikan.

Jurnal Dimaswadi (Jurnal Pengabdian Masyarakat Hamzanwadi) merupakan penerbit artikel ilmiah yang khusus mempublikasikan jurnal hasil karya pengabdian kepada masyarakat (PKM) dari kalangan akademisi dan umum yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jurnal Dimaswadi menerbitkan artikel setiap 6 bulan sekali yaitu pada periode Januari-Juni dan Juli-Desember setiap tahun.

Nama JurnalÂ	: Dimaswadi
Penerbit	: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Terbitan BerkalaÂ	: 2 Kali Pertahun
Redakasi	: Program Studi PGSD Gedung Rektorat Lt.2 Universitas Hamzanwadi
Alamat	: Jl.TGKH.Muhammad Zainuddin Abdul Madjid No.132 Pancor Lombok Timur

 

Untuk mengetahui bidang kajian yang sesuai dengan fokus jurnal ini dapat mengujungi tautan berikut Focus dan Scope 

Terbit dua kali setahun pada bulan Desember dan Juni. Berisi tulisan yang diangkat dari hasil penelitian dan analisis kritis. Jurnal Sosio Edukasi adalah jurnal di bidang Pendidikan dan Sosiologi yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi Universitas Hamzanwadi. Penerbitan bertujuan untuk memfasilitasi interaksi, diskusi, advokasi, dan pemutakhiran gagasan dari para ilmuwan sosial dan pendidikan dari berbagai daerah di Indonesia. Jurnal bertujuan menyuguhkan kekayaan wawasan dan interpretasi atas berbagai fenomena sosial dan pendidikan baik terutama di Indonesia, maupun meluas di negara lain namun dapat memberikan inspirasi dan pembelajaran bagi studi di Indonesia.

Jurnal Konseling Pendidikan (JKP) dengan e-ISSN (2549-841X) terbit dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember. Memuat artikel, riset maupun pemikiran-pemikiran kritis tentang pendidikan dan non pendidikan bimbingan dan konseling.

Cocos Bio (e-ISSN: 2527-4775) mempublikasikan hasil penelitian dan kajian analitis kritis dalam bidang pendidikan biologi dan biologi yang belum pernah dipublikasikan. Jurnal ini  dipublikasikan oleh program studi Pendidikan Biologi FMIPA Universitas Hamzanwadi dan terbit dua kali setahun yaitu bulan Januari dan Juli.

Nama Jurnal	Envi Tech Journal
Inisial	JET
Singkatan	JET
Jadwal Terbit	2 terbitan per tahun | Maret dan Nopember
e-ISSN	xxxx
Ketua Penyunting	Muhammad Iman Darmawan, M.Si
Penerbit	Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi
Analisa Kutipan	Google Scholar

Jurnal Teknologi Informasi untuk Masyarakat adalah  Open Journal System (OJS) yang diterbitkan oleh Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Radisi merupakan wadah bagi para akademisi, praktisi, ataupun masyarakat untuk mempublikasikan berbagai hasil refleksi konseptual ataupun gagasan orisinil yang telah dilaksanakan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan belum pernah dipubikasikan.  Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Radisi diterbitkan sebanyak 2 kali edisi dalam satu tahun yaitu bulan Juni (edisi pertama) dan November (edisi kedua).

Nama Jurnal	Jurnal Printer
Inisial	JPRINTER
Singkatan	JP
Jadwal Terbit	2 terbitan per tahun | Maret dan Nopember
e-ISSN	xxxx
Ketua Penyunting	Hadian Mandala Putra
Penerbit	Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi
Analisa Kutipan	Google Scholar

---

PRINTER Jurnal Pengembangan Rekayasa Informatika dan Komputer yang dikelola oleh Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi selanjutnya disebut Jurnal PRINTER, mempublikasikan artikel ilmiah berupa hasil penelitian atau kajian teoritis dalam bidang (1) Rekayasa Perangkat Lunak, (2) Jaringan Komputer, (3) Robotika, (4) Keamanan Siber, (5) Mikrokontroller, (6) IoT, (7) Programmable Logic Controller, (8) Machine Learning, (9) Computer Vision, (10) Pengolahan Citra, (11) Natural Language Processing (12) Kecerdasan Buatan yang belum pernah dipublikasikan. Jurnal PRINTER diterbitkan oleh Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi sebanyak 2 kali yaitu pada bulan Maret dan Nopember.

Sinteza Jurnal Farmasi Klinis dan Bahan Alam, ISSN (online) 2797-8133, is a peer-reviewed journal in pharmacy. Established 2021, the journal is an open access of published articles to support greater exposure of scientific knowledge. Sinteza published online twice a year by Faculty of Health, Universitas Hamzanwadi.

Sinteza accepts various fields of research in pharmaceutical including community and clinical pharmacy, pharmaceutics, pharmacology, toxicology, pharmacokinetics, pharmaceutical chemistry, and pharmaceutical biology. Manuscript accepted in Sinteza including research papers and original research articles. Sinteza accepts manuscripts written in both Bahasa Indonesia and English.

Jurnal Eksbar diterbitkan oleh Prodi Statistika Universitas Hamzanwadi yang bertujuan untuk menampung dan menerbitkan artikel-artikel. Artikel yang dimuat dikelompokkan dalam  dua ruang besar yaitu “Penerapan Statistika dalam Berbagai Bidang”,“Data Science”, dan “Bioinformatics” dengan topik tidak terbatas.

Journal Title	:	INTEGRASI (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Initial	:	IN
Abbreviation	:	IN
Since	:	2022
Frequency	:	2 terbitan per tahun | Februari dan Agustus
DOI	:	10.29408/in
e-ISSN	:	2549-0893
Editor-in-Chief	:	Fahrurrozi, M.Pd
Publisher	:	Universitas Hamzanwadi
Indexed	:	Google Scholar | Garuda|

 INTEGRASI: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang diterbitkan oleh Pusat Penelitian, Pengabdian Masyarakat dan Publikasi (P3MP) Universitas Hamzanwadi. Publikasi jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan peran serta masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian disusun menjadi suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Bahasa yang digunakan dalam jurnal ini adalah Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris (diutamakan). INTEGRASI tersedia secara gratis (open access) untuk semua pembaca.

Setiap naskah yang dikirim ke kantor redaksi jurnal harus mengikuti pedoman penulisan. Jika manuskrip tidak memenuhi pedoman penulis atau manuskrip yang ditulis dalam format yang berbeda, artikel akan DITOLAK sebelum ditinjau lebih lanjut. Hanya naskah yang dikirimkan yang memenuhi format jurnal yang akan diproses lebih lanjut

E-SMArtS: Jurnal Kajian Ilmu dan Pendidikan , selanjutnya jurnal ini terbit dua kali setahun yaitu bulan April dan Oktober. Jurnal E-SMArtS dihajatkan sebagai wadah untuk mempublikasikan artikel ilmiah dengan cakupan hasil penelitian dan kajian teoritis dalam bidang: 1) Pendidikan dan Pembelajaran; 2) Pendidikan Sosial-humaniora (IPS dan Bahasa); 3) Pendidikan Matematika; 4) Pendidikan Seni; dan 5) Pendidikan IPA (Ilmu Pengetahuan Alam). 

Journal Name	Journal of Lombok Studies
Initial	JLS
Abbreviation	JLS
Publish Schedule	February, June and October
DOI	Prefix 10.29408
e-ISSN
Editor-in-Chief	Roni Amrulloh, M.Hum.
Publisher	Universitas Hamzanwadi
Indexed	Google Scholar | SINTA| GARUDA

Journal of Lombok Studies is a journal comes up to discover in depth all about Lombok as main area of research. Lombok has prosperous heritage in all sides that need to be exposed and documented for scientific knowledge. This journal dedicate to scholars whom had big concern of research in Lombok studies. This journal just accept the research results, not theoritical or conceptual of work.

Journal Scope: Linguistics, Literature, Education, Culture, Religion, Philology, History, Social Science, Psychology and Politics. This journal is published in February, June and October each year.