Vol. 8 No. 2 (2022): JURNAL DIDIKA : WAHANA ILMIAH PENDIDIKAN DASAR
Articles
-
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Alat Peraga terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar
Abstract View: 142 times |
PDF Download: 184 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7384
-
Studi Dampak Kekerasan Verbal Di Lingkungan Keluarga Dan Sekolah Terhadap Perilaku Siswa Sekolah Dasar
Abstract View: 806 times |
PDF Download: 1368 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7144
-
Menumbuhkan Sikap Spiritual Dan Sosial Melalui Lagu Anak Pada Siswa Sekolah Dasar
Abstract View: 138 times |
PDF Download: 165 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7380
-
Keterampilan Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Di Kelas 4 Sdn 115 Pekanbaru
Abstract View: 270 times |
PDF Download: 390 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7369
-
Komparasi Keefektifan Pembelajaran Ipa Dengan Media Pembelajaran Kontekstual Dan Video Pembelajaran Interaktif Pada Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar Negeri Pannara Kota Makassar
Abstract View: 300 times |
PDF Download: 244 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7570
-
PENGEMBANGAN BUKU DIGITAL CERITA BERGAMBAR BERBENTUK FLIPBOOK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS V
Abstract View: 177 times |
PDF Download: 237 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.6732
-
Tula’an: Tradisi Bersih Desa Sebagai Sumber Pembelajaran IPS
Abstract View: 136 times |
PDF Download: 259 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.6006
-
Analisis Kelayakan LKPD Terintegrasi Model Pembelajaran Brain Based Learning Pada Muatan IPA SD
Abstract View: 259 times |
PDF Download: 193 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7378
-
Implementasi Peningkatan Karakter Melalui Terapi Konseling Behavior untuk Memodifikasi Perilaku Negatif Peserta Didik Tunadaksa di Sekolah Inklusif.
Abstract View: 250 times |
PDF Download: 252 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7203
-
Pengembangan LKPD Matematika Berbasis Kearifan Lokal (Permainan Tradisional) Suku Sasak Lombok Di Sekolah Dasar
Abstract View: 328 times |
PDF Download: 317 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7199
-
Analisis Pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer Di Sekolah Penggerak Sdn 3 Pringgasela Selatan
Abstract View: 322 times |
PDF Download: 398 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7143
-
Implementasi Pembelajaran Peta Konsep Terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Peserta Didik
Abstract View: 305 times |
PDF Download: 254 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.6501
-
Analisis Dampak Games Online Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar
Abstract View: 255 times |
PDF Download: 411 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7474
-
Hubungan Antara Keterlibatan Orang Tua Dengan Hasil Belajar Pada Siswa - Siswi Sd Se-Gugus IX Kecamatan Golewa Kabupaten Ngada
Abstract View: 157 times |
Untitled Download: 0 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7555
-
Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning
Abstract View: 121 times |
PDF Download: 129 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7556
-
Kompetensi Sosial Guru dalam Membangun Kesadaran Literasi Budaya dan Kewargaan Siswa di Sekolah Dasar
Abstract View: 549 times |
Tidak berjudul Download: 0 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7520
-
Penerapan Positive Parenting Terhadap Penanaman Karakter Percaya Diri Pada Anak Usia Sekolah Dasar Era Milenial Di Lingkungan Lendang Batu Sukamulia
Abstract View: 185 times |
PDF Download: 218 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7578
-
Pendekatan Pendekatan Tematik Dan Pendekatan Terpadu Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar
Abstract View: 919 times |
PDF Download: 4090 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.6999
-
Meningkatkan Keterampilan Sosial Melalui Seni Tari Bambu Seribu Di UPT SDN 1 Panutan
Abstract View: 212 times |
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI SENI TARI BAMBU SERIBU DI UPT SD N 1 PANUTAN Download: 0 times |
DOI :
https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7464
